内容正文:
第三单元 勇担社会责任
第一框 我对谁负责 谁对我负责
第六课 责任与角色同在
疫情之下责任与担当
思考:是什么驱使他们逆行而战?誓死保卫家国安康!
责任
14亿中国人能取得抗击疫情斗争的伟大胜利,离不开奋战在抗疫一线的医护人员、人民解放军、基层党组织和党员干部所有人舍身忘我、不惧牺牲的付出和努力。他们用责任和担当书写下可歌可泣、撼天动地的抗疫英雄史诗。
情景导入
01
03
责任的含义和来源? (P65)
角色与责任的关系?(P66)
02
04
我对自己负责的表现和意义?(p67)
他人对我负责的意义?(p68)
阅读教材P65-69的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
自主学习
05
我对他人负责的做法和意义?(p69)
我的角色 我的责任
1、责任是什么?
责任就是一个人分内应当做的事情。
责任来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
答应别人的事一定尽力做到。
这个责任来自:
爸爸是一名记者,他要对新闻保持敏感性
这个责任来源于:
对他人的承诺 道德规范
职业要求
这些责任来源于哪?
同学们去学生餐厅吃饭时自觉排队,
这个责任来源于:
拒绝生产、售卖假冒伪劣产品,这个责任
来源于:
道德规范
法律规定 道德规范 职业要求
这些责任来源于哪?
7
爸爸
妈妈
朋友
老师
我
请结合图示谈一谈,日常生活中你都扮演了哪些角色,分别承担着怎样的责任?
讨论一下
国家
8
角色 责任
子女
学生
朋友
公民
社会成员
…… ……
孝敬父母
遵守校规校纪,完成学习任务
忠诚、互助、互谅
遵纪守法,维护祖国的尊严和荣誉
遵守社会规则,维护公共秩序;保护环境,维护正义,热爱和平。
角色和责任的关系?
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色的行为。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
责任你我他
二
探究与分享 P67页
在你当前的生活中:
(1)哪些责任是你独自承担的?
(2)哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?
一、每个人首先要对自己负责
在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺 、认真做事,都是对自己责任的表现。
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
交警维持秩序
教师教书育人
医生治病救人
邮递员送信件
(1)对你的生活有直接影响、由他人承担的责任,你还能列举出哪些?
(2)以一项职业为例,说说履行职业责任的重要性。
『提示』
结合生活中的例子回答。
探究与分享
二、很多人在为我们的成长和幸福承担着责任
有的人离我们很近,有的离我们很远;有的我们很熟悉,有的我们甚至永远不知道他们的名字。
如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
三、我对他人负责
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
我对谁负责 谁对我负责
我的角色
我的责任
责任含义
责任的来源
责任与角色的关系
责任
你我他
对自己负责
我对他人负责
他人对我负责
我对谁负责
谁对我负责
人人负责
【总书记寄语】
人的青春只有一次,有的岁月静好,有的负重前行,有的放飞自我,有的心系家国,我始终相信,青春不只是眼前的潇洒,也有家国情怀。奋斗是青春最亮丽的底色,责任是青春最崇高的使命。让我们拥抱伟大时代,用青春之我创造青春之中国!
拓展提高
我对谁负责
谁对我负责
我的角色
我的责任
2.责任与角色的关系?P66
责任
你我他
1.责任的含义及来源?P65
3.对自己负责任的表现及意义
4、对他人负责的原因、要求及意义
22
1.教育部印发《中小学生守则》第三条提出要“自己事自己做,主动分担家务”。但在现实生活中却存在如图漫画中的现象。某校八年级同学就此展开讨论,你认为正确的是( )
①主动干家务,我能为父母分忧
②劳动获报酬,我拿钱理所应当
③父母工作忙,我能自己洗衣服
④我还年龄小,不做家务心安理得
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
达标检测
B
2.“小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;上学后,责任是一方讲台,我在下头,老师在上头;后来呀,责任是一张暖暖的小床,我在外头,女儿在里头。”这告诉我们( )
A.随着时代发展和所处环境的变化,我们