2.2 合理利用网络 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

丰富日常生活 推动社会进步 消极影响 网络上虚假、不良信息 沉迷网络影响学习 个人隐私泄露 思考：我们应该如何合理利用网络呢？ 今天我们一起来学习：合理利用网络 网络是把双刃剑 积极影响 复习导入 1 2.2 合理利用网络 面对网络，人们表现出截然不同的两种态度，其根本原因是什么？ 媒介素养水平不同 P17 相关链接 ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。 相关链接： 媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 现在我身边很多同学越来越“宅”，到家就是玩手机或者电脑，能玩一整天。 有的时候上网查资料，会消耗很长时间，在海量的信息里面筛选出有用的东西，挺难的。 网上的资源太丰富了，浏览起来会感觉时间过得特别快，有时候会占用大量时间。 你有类似的困惑吗？ 在互联网上，一秒所传的新视频可能需要一个人花5年时间才能看完。 你有网络信息成瘾吗？ 为什么我们常常不由自主地花费大量的时间去浏览网络信息？ ②浏览与学习工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 判断真假 传闻称“白头发只要扯下一根，就会长出来十根”？ 有传言称：拍牙片有辐射，不能多拍，会致癌。 传言"指甲长倒刺是缺少维生素B2、维生素A等导致的"。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。P18 如何辨别网络谣言 （1）注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。 （2）关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。 （3）对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。 （4）辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。 （5）向他人求助。对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。 造谣触法 同一谣言信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次，评论二百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪，依法追究其刑事责任。可根据刑法处于三年以下有期徒刑，拘役、管制、剥夺政治权利。 中国政法 大学教授 不制造和传播谣言 不泄露他人隐私 不恶意攻击他人 不宣泄极端负面情绪 4、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们应自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 ■利用信息网络辱骂、恐吓他人，情节恶劣，破坏社会秩序的，依照刑法的规定，以寻衅滋事罪定罪处罚。 1.怎样理性参与网络生活 p17-19 ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②浏览与学习工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，做一名负责的网络参与者。 ⑤我们要在网络上传播正能量。 【中国正能量“五个一百“】 合作探究 观看视频结合 课本内容思考： 1.什么是正 能量？ 2.如何传播 网络正能量？ 什么是正能量？ 正能量指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 传播网络正能量 回忆：网络对政治的影响？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。 据数据统计，蚂蚁森林参与用户共计5.5亿，树木种植数量高达2.23亿，总面积超306亩，碳减排量超1200万吨。 利用网络做一些力所能及的微公益 支付宝推出“蚂蚁森林”公益活动。网购车票、地铁出行、生活缴费、预约挂号、电子发票和步数等低碳方式收集能量，通过当能量收集满以后，就可以申请在阿拉善等沙漠地区种植真树。 蚂蚁森林 微信捐步 宝贝回家 水滴筹 ②我们要在网上传播正能量，弘扬主旋律。 2.怎样传播网络正能量 ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。 ②我们要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 理性参与网络生活 传播网络正能量 充分利用网络平台为社会发展建言献策 积极在网上传播正能量 积极利用互联网完善自我 使用网络要节制 学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 使用网络要恪守道德、遵守法律 合理利用网络 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$