内容正文:
高三数学一轮复习学练案(第20期)
编写人:朱振国 审查人: 吕亮 使用日期:2023. 11
5-1平面向量的概念及线性运算
一、自主复习【查】
考试要求:主要考查复数的基本概念(复数的实部、虚部、共轭复数、复数的模等),复数相等的充要条件,考查复数的代数形式的四则运算,重点考查复数的除法运算,突出考查运算能力与数形结合思想.一般以填空题的形式出现,难度为低档。
【必备知识】
1.向量的有关概念
(1)向量:既有 又有 的量叫做向量,向量的大小叫做向量的
(2)零向量: 的向量,其方向是任意的.
(3)单位向量:长度等于 的向量.
(4)平行向量:方向 或 的非零向量.平行向量又叫 .规定:0与任一向量 .
(5)相等向量:长度 且方向 的向量.
(6)相反向量:长度 且方向 的向量.
2.向量的线性运算
向量
运算
定 义
法则(或几何意义)
运算律
加法
求两个向量
和的运算
(1)交换律:
a+b=
(2)结合律:
(a+b)+c=
减法
减去一个向
量相当于加
上这个向量
的相反向量
a-b=a+(-b)
数乘
求实数λ与向量a的积的运算
(1)|λa|= ;
(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向 ;当λ<0时,λa的方向与a的方向 ;当λ=0时,λa=
λ(μa)= ;
(λ+μ)a= ;
λ(a+b)= ;
3.共线向量定理
向量a(a≠0)与b共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得 .
常用结论:
1.中点公式的向量形式:若P为线段AB的中点,O为平面内任一点,则=(+).
2.=λ+μ(λ,μ为实数),若点A,B,C共线,则λ+μ=1.
二、师生研学【研】
【学习过程】
考点一 平面向量的概念
【例1】 (1)设a,b都是非零向量,下列四个条件中,一定能使+=0成立的是( )
A.a=2b B.a∥b C.a=-b D.a⊥b
(2)给出下列命题:
①若a=b,b=c,则a=c;
②若A,B,C,D是不共线的四点,则=是四边形ABCD为平行四边形的充要条件;
③a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b.
其中正确命题的序号是________.
【训练1】 (1)如图,等腰梯形ABCD中,对角线AC与BD交于点P,点E,F分别在两腰AD,BC上,EF过点P,且EF∥AB,则下列等式中成立的是( )
A.= B.= C.= D.=
(2)给出下列说法:
①非零向量a与b同向是a=b的必要不充分条件;
②若与共线,则A,B,C三点在同一条直线上;
③a与b是非零向量,若a与b同向,则a与-b反向;
④设λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线.
其中错误说法的序号是________.
考点二 向量的线性运算
角度1 平面向量的加、减运算的几何意义
【例2-1】 已知两个非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则下列结论正确的是( )
A.a∥b B.a⊥b C.|a|=|b| D.a+b=a-b
角度2 向量的线性运算
【例2-2】 如图所示,在正方形ABCD中,E为BC的中点,F为AE的中点,则=( )
A.-+ B.+ C.- D.-
角度3 利用向量的线性运算求参数
【例2-3】在△AOB中,=,D为OB的中点,若=λ+μ,则λμ的值为________.
【训练2】 (1)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则=( )
A.- B.- C.+ D.+
(2)在△ABC中,O为△ABC的重心,若=λ+μ,则λ-2μ=( )
A.- B.-1 C. D.-
考点三 共线向量定理及其应用
【例3】 设两向量a与b不共线.
(1)若=a+b,=2a+8b,=3(a-b).求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定实数k,使ka+b和a+kb共线.
【训练3】 (1)已知a,b是不共线的向量,=λa+b,=a+μb,λ,μ∈R,则A,B,C三点共线的充要条件为( )
A.λ+μ=2 B.λ-μ=1 C.λμ=-1 D.λμ=1
(2)已知=a+2b,=-5a+6b,=7a-2b,则下列一定共线的三点是( )
A.A,B,C B