内容正文:
2023-2024学年第一学期八年级数学科期中调研测试试题
满分:120分,考试时间:120分钟
一、选择题(每小题3分,共10小题,共30分)
1. 下列运算中,结果正确是( )
A. B.
C. D.
2. 三角形两边长为2,5,则第三边的长不能是 ( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
3. 如图,,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 下列四个图形中,线段是高的是( )
A.
B.
C.
D.
5. 如图,在中,点、分别在边、上,与相交于点,如果,那么补充下列一个条件后,仍无法判定的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,把一个含有角的直角三角板放在两条平行线m,n上,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
7. 如图,以正方形ABCD的边AD为一边作等边△ADE,则∠AEB等于( )
A. 10° B. 15° C. 20° D. 12.5°
8. 已知,则的值是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9. 如图,正方形和长方形的面积相等,且四边形也是正方形,欧几里得在《几何原本》中利用该图得到了:.设,.若,则图中阴影部分的周长是( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 20
10. 如图,,均是等边三角形,点A,C,B在同一条直线上,且,分别与,交于点M,N,连接.则下列结论:①;②;③为等边三角形;④平分;⑤.其中正确的有其中正确结论的个数为( )
A 5 B. 4 C. 3 D. 2
二、填空题(每小题3分,共6小题,共18分)
11. _________.
12. 若边形的每一个内角都是,则边数为______.
13. 用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,用三角形全等判定方法解释其作图原理,最为恰当的是__________.
14. 等腰三角形的周长18cm,其中一边长为8cm,则底边长为 ___________cm.
15. 如图,是的的中线,是的中线,若的面积为,则的面积为__________.
16. 如图,已知是的中线,是上的一点,交于,,,,则__________.
三、解答题(一)(每小题6分,共3小题,共18分)
17. 因式分解:
(1);
(2).
18. 先化简,再求值:,其中.
19.
如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.
(1)求证:AB=DC;
(2)试判断△OEF的形状,并说明理由.
四、解答题(二)(每小题8分,共3小题,共24分)
20. 如图,在中,是高,、是角平分线,它们相交于点O,,.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
21. 在数学中,有许多关系都是在不经意间被发现的,请认真观察图形,解答下列问题:
(1)如图1,用两种不同的方法表示阴影图形的面积,得到一个等量关系:______.
(2)如图2,以边长为a、b为边向两边作正方形,已知,两正方形的面积分别为,,且,求图中阴影部分面积.
22. 如图,四边形中,,,E为中点,与相交于点F.
(1)求证:;
(2)判断线段与的位置关系,并说明理由.
五、解答题(三)(每小题10分,共3小题,共30分)
23. 教科书中这样写道:“我们把多项式及叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值,最小值等问题.
;
求代数式的最小值,.
可知当时,有最小值,最小值是,根据阅读材料用配方法解决下列问题:
(1)分解因式:________.
(2)当x为何值时,多项式有最小值?并求出这个最小值.
(3)已知是三边的长,且满足,求三边的长.
24. 如图,与相交于点,,,,点从点A出发,沿方向以速度往返运动,点从点出发,沿方向以的速度单向运动,、两点同时出发,当点到达点A时,、两点同时停止运动,设点的运动时间为(s).
(1)求证:.
(2)填空:线段________,线段________,(用含的式子表示).
(3)连接,当线段经过点时,求的值.
25. 如图1,,,以点为顶点、为腰在第三象限作等腰.
(1)求C点的坐标;
(2)如图2,为轴负半轴上一个动点,当点向轴负半轴向下运动时,以为顶点,为腰作等腰,过作轴于点,求的值;
(3)如图3,已知点坐标为,当在轴的负半轴上沿负方向运动时,作,始终保持