内容正文:
1、如图,一正方形的边长为3cm,则它的面积为 .
3
3
3×3×3=27(cm3)
3×3=9(cm2)
2、一正方体的棱长为3cm, 则它的体积为 .
导入新课
1.5.1 乘 方
第一章 有理数
第1课时 乘 方
1.5 有理数的乘方
人教版七年级(上)
2
七彩城就梦想
学习目标
1、能准确叙述乘方的概念并会区分底数、指数、幂.
2、探究有理数乘方的符号法则并运用其进行有理数的乘方运算.
学习重点:明确乘方的概念,区分底数、指数.
学习难点:运用乘方的概念、符号法则进行乘方运算.
自主学习
问题:请阅读教材41页内容,并完成下列各题.
(1)观察式子3×3,3×3×3它们都是 因数的乘法.
(2)为了简便,我们将3×3记作 ,读作 ,
(或 )将3×3×3记作 ,读作 ,
(或 ).3×3×3×3记作____,读作 .
32
3的平方
3的二次方
33
3的立方
3的三次方
相同
34
3的四次方
(3) a×a×...×a记作____,读作 当an看作a的n 次
方的结果时 ,也可读作 .
n个
an
a的n次方
a的n次幂
七彩城就梦想
乘方的概念
求 n 个 的 叫做乘方,乘方的结果叫 .
相同因数
积的运算
幂
幂
指数
因数的个数
底数
因数
注意
一个数可以看作是这个数本身的一次方,例如 5 就是 51,指数 1 通常省略不写.
人教版七年级(上)
(1) 表示 个相乘,读作的 ,也可读作的 ,其中 叫做 ,2 叫做 .
合作探究
活动1:填一填.
(2) (-2)3 的底数是_____,指数是_____,(-2)3表示 3 个_____相乘,读作-2的 ,也可读作-2 的 .
立方
3
-2
-2
三次方或三 次幂
2
平方
底数
指数
二次方或二 次幂
人教版七年级(上)
活动2:算一算,并说一说幂的正负有什么规律?
(1) = . (5) = = .
(2)=__________= . (6)= = .
(3)= = .(7)16= .
(4)= = . (8)17= .
(-4)×(-4)×(-4)
-64
(- )×(- )
(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×(-1)
-1
(-1)×(-1)×(-1)×(-1)
1
乘方的符号法则
负数的奇次幂是_____; 正数的任何次幂都是______.
负数的偶次幂是_____. 1的任何次幂都等于____.
-1的奇次幂等于_____; 0的任何正整数次幂都是____.
-1的偶次幂等于____.
负数
0
1
1
-1
正数
正数
2×2×2
5×5
8
25
1
1
人教版七年级(上)
拓展:计算.
(1) (-2)2 (2) -22
(3)
解:原式=2×2
=4
解:原式= -(2×2)
= -4
解:原式=
=
注:底数是负数或分数时,要把底数用小括号括起来.
人教版七年级(上)
当堂检测
1、判断对错.
(3) -(4) -= -1.
√
×
×
√
人教版七年级(上)
(1)34 (2)(-2)3
(3)(- )4
2、计算.
解:原式=3×3×3×3
=81
解:原式=-(2×2×2)
=-8
解:原式= ×××
=
合作探究
3、下列各组运算中,结果相等的是(