7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

复习提问 1.如何做负责任的人? 2.为什么要关爱他人？ 3.如何关爱他人？ 重温2020战疫中感动中国的那些话 “参加抗疫的医务人员中有近一半是‘90后’、‘00后’，他们有一句话感动了中国：2003年非典的时候你们保护了我们，今天轮到我们来保护你们了。” “长辈们说：‘哪里有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服。世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。” “我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。” “为了保护人民生命安全，我们什么都可以豁得出来！” 谢谢你们，没有放弃我们，病好了我要去献血’ 7.2服务社会 第七课 积极奉献社会 学习目标 1.知道服务社会体现人生价值，促进全面发展 2.理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动。 3.树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为。 重点：服务社会的意义 难点：如何服务社会 1.服务社会的意义？（p81） 2.如何服务和奉献社会？ （p83-84） 3.中国共产主义青年团的性质、 作用和使命（p83） 阅读教材P81-84的内容，参考优+找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 5 第一框：奉献助我成长 2020年的春天 一场疫情扰乱了人们的生活 当所有人都待在家中足不出户时 有这样一群人，他们奔波在防疫最前线 有人说，他们是无私奉献者 是社区守护者， 是最美逆行者， 其实，他们有一个更为亲切的名字 志愿者 根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的：“在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，在非本职职责范围内，合理运用社会现有的资源，服务于社会公益事业，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。 志愿者 在防控疫情的背后，是许许多多志愿者的辛苦付出。寒风中，社工们处理着疫情的信息，有的人的双手出现了冻疮，有的人的双手已经冻出了鲜血。然而,自身的职责告诉着他们，不能把手伸回去，要为祖国打好这场疫情阻击战。冬季的寒风，吹裂了社工们的双手，吹不灭社工们的斗志。平凡的社工用“双手”，书写了“武汉加油"。 “没钱可以出力 山东司机李保民，在疫情肆虐，人心惶惶的时期，冒着生命风险，将200吨蔬菜运到武汉，获得了阿里20000元奖金，然而,他悉数捐出了这笔钱。他希望，把钱留给疫情中失去亲人的孩子们。经历了艰苦生活的他现在也不富有，但他或许更加懂得了钱与情的衡量。平凡的运菜司机，用“运菜”，书写了“武汉加油”。 思考： 1.从志愿者身上看到哪些优秀品质？ 2.结合自身的经历，说说参加志愿服务，能收获什么？ 服务社会的意义？ ①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 关爱他人，服务社会，无私奉献，勇于承担社会责任。 探究与分享P81： 小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己手工作品的过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。 小方的经历给他带来怎样的收获？ 结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获？ 社会是一个大课堂，在服务社会的过程中，我们在学习社会这本书，这本书有我们在课堂中所不能 体验的经历和收获，而这也是我们将来步入社会所需要的体验和技能。 11 小方的经历给他带来怎样的收获？ 参加“爱心天使”义卖活动，一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升； 另一方面，会带动更多的人与我们同行，这有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。 在服务社会的过程中，能收获什么？ 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力不断提高 人际交往能力不断提升 道德境界不断提高 ②服务社会能够促进我们全面发展。 1.服务社会对个人成长的意义？ ①服务社会体现人生价值。（只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可） ②服务社会能够促进我们全面发展。(我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察分析解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高） 重点 第二框：奉献社会我践行 然而，在此次疫情中,90后用他们的行动撕掉了这些所有的负面标签。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名是90后，其中相当一部分还是95后甚至00后。 90后终于为自己的青春正名，我们虽狂妄不羁，但爱国担当我们义不容辞。 还记得人们对90后的评价吗？ ——90后是垮掉的一代、叛逆、矫情等等。 2.怎样做到服务和奉献社会？ ①需要我们青年担当责任。 我们都是00后，甚至可以说是05后，长江后浪，假如