第六课 师生之间 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第六课　师生之间（同步练习，后附答案） 第1课时　走近老师 一、夯实基础 1．2023年9月10日是我国教师节，全国各地纷纷开展尊师重教的宣传教育活动。这是基于( ) A．教师法明确规定教师诸多要求 B．老师是人类文明的唯一传播者 C．目前老师仍然处于极低的地位 D．广大教师肩负着培养人才重任 2．随着高考改革的推进，学生选择权增加，高中学校的选课制、分层教学、走班教学将从过去的改革尝试转变成一种新常态。这将是一项重大变革，必然对高中学校的教学组织形式、教学管理机制、教学方式和学习方式、教师职业生涯发展等教学资源配置带来严峻挑战。这说明( ) A.教师将成为世界上最受人瞩目的职业 B．全体教师已经摆脱了教书育人的使命 C．教师将不再是人类文明的主要传承者 D．时代的发展对教师提出了更高的要求 在“七一勋章”颁发仪式上，来自云南大山里的张桂梅校长荣获“七一勋章”，接受习近平总书记的颁奖，并作为获奖代表发言。镜头所见之处，她那双贴满了膏药的手，让很多人落泪。13年来，这双饱含沧桑的手创办的丽江华坪女子高级中学，让累计2000多名大山女孩改变命运。张桂梅表示，“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！”请据此回答第3～4题。 3．张老师身上具有( ) ①爱党爱教、至诚报国的崇高信念　②教育扶贫、攻坚克难的坚定意志　③以德施教、敬业爱生的师德风范　④执着奋斗、无私奉献的高尚情操 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 4．张老师用实际行动告诉我们( ) ①教师是我们知识的传承者和人格的影响者 ②教师是我们最真挚的朋友，相互间可以称兄道弟打成一片　③教师是太阳底下最光辉、最崇高的职业，要培育尊师重教的良好社会风尚 ④“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师职业的最好写照 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．小雨喜欢给老师“画像”，下面是她对各科老师的“画像”。对此，我们应有的态度是( ) ①接纳每位老师的不同　②只与喜欢的老师交往　③要求老师都改变风格　④尊重每位老师的不同 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．简答题 教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师，则是民族的希望。 (1)新时代对教师提出哪些更高要求？ (2)你是如何面对风格不同的老师的？ (3)你心目中的好老师应该是什么样的？回忆老师打动你的瞬间，并说说当时你的感受。 二、能力提升 7．新冠肺炎疫情当前，老师们纷纷变身“网红”，在严格遵守有关教育教学规定的前提下，为孩子们上起了直播网课。特殊时期产生的特殊教育形式，对教师提出了更高的要求。由此我们感受到( ) ①教师工作承担教书育人的使命　②时代的发展，对教师提出了更高的要求　③教师决定每一个学生的未来　④教师的工作终将被网络所取代 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了( ) A．教师承担着教书育人的使命 B．教师高尚的人格具有强大的教育力量 C．教师都能成为学生的良师益友 D．对老师而言，具有道德情操比具有扎实学识更重要 9．下表是某校关于“你最喜欢的老师”调查中的一组数据： 从上表中可以看出( ) ①老师之间的风格存在差异　②同学们喜欢的老师风格很相似　③同学们都能接纳不同风格的老师　④同学们应学会正确面对不同风格的老师 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．不同风格的老师会对学生产生不同影响：幽默搞笑型，课堂上笑声和掌声兼备；老派学者型，课堂上学生认真严谨；善解人意型，课堂上师生亦师亦友。与不同风格的老师交往，我们要( ) ①学习各科老师的风格　②发现老师不同的优点　③主动交往，构建和谐的师生关系　④根据兴趣选择老师 A．①② B．①