内容正文:
数学
九年级下册 HK
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第一部分 教材同步分层练
第24章 圆
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24.4
直线与圆的位置关系
课时1 切线的性质与判定
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基础
知识点1 直线与圆的位置关系
1.【2023江苏南京期末】如图,若 的半径为3,点 到一条
直线的距离为3,则这条直线可能是( )
A
A. B. C. D.
【解析】 的半径是3,圆心 到一条直线的距离是3,
这条直线与 相切,为 .故选A.
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关键点拨
由 的半径与圆心 到一条直线的距离相等判断出符合题意的直线与 相切是解答此题的关键.
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2.设 的半径为2,圆心 到直线 的距离 ,且 使得关于 的方程
有实数根,则直线 与 的位置关系是( )
B
A.相切 B.相切或相交 C.相交 D.相离或相交
【解析】因为关于 的方程 有实数根,所以 ,即 ,解得 .又因为 的半径为2,所以直线与圆相切或相交.故选B.
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3.已知圆中最长的弦为 ,如果直线与圆相交,且直线与圆心的距离为 ,
那么( )
A
A. B.
C. D.
【解析】由题意得圆的直径为 ,那么圆的半径为 ,所以当直线与圆相交时,直线与圆心的距离 .故选A.
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知识点2 切线的性质
(第4题图)
4.【2023安徽池州贵池区一模】如图, 是 的外接圆,
是直径,过点 的切线交 的延长线于点 ,若
, ,则 的半径长为( )
C
A. B. C. D.
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(第4题图)
【解析】连接 ,如图. 是 的切线, ,
是 的直径, ,
, ,
, .又 ,
.又 , .
, , , ,
的半径长为 ,故选C.
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添加辅助线
已知切点和圆心,容易想到连接切点和圆心,即连接 ,根据切线的性质得到 ,根据圆周角定理的推论得到 ,根据等腰三角形的性质得到 ,即可得到 ,进而证明 ,再根据相似三角形的性质、正切的定义即可求出结果.
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(第5题图)
5.【2022安徽芜湖期中】如图, 与 相切于点 ,连接
交 于点 , 是 上的点, , .
若 的半径为2,则线段 的长为_ ____.
<m></m>
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(第5题图)
【解析】 连接 ,如图. , , 四边形
是平行四边形.又 , 四边形 是菱形,
是等边三角形, 是 的切线,
.在 中, .故
答案为 .
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知识点3 切线的判定定理
6.【2023河北石家庄晋州期末】如图所示, 中,点 在
上,点 在 外, 交 于点 ,以下条件不能判定
是 的切线的是( )
D
A. B.
C. D.点 是 的中点
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【解析】
A ,且 , ,可知
是 的切线,故不符合题意
B ,且 , ,可
知 是 的切线,故不符合题意
C , 是直角三角形,且 ,可知
是 的切线,故不符合题意
D 点 是 的中点不能得出 ,即不能判定 是 的切线,
故符合题意
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7.【2022安徽合肥期末】如图,已知 是 的直径,
, 交 于 , 于点 ,求证: 是
的切线.
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【证明】连接 ,如图.
, .又 ,