古诗词诵读6《泊船瓜洲》（课件）统编版六年级下册语文

单字飞花令　 春 1 日积月累　 夜来风雨声，花落知多少。 随风潜入夜，润物细无声。 野火烧不尽，春风吹又生。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 2 泊船瓜洲 【宋】王安石　 3 王安石（1021—1086） 北宋时期著名的政治家、文学家，字介甫，号半山。江西临川人。他的诗歌、散文都很出色，是“唐宋八大家”之一。青少年时代随父亲在钟山（今南京）居住，视钟山为第二故乡。 在文学方面，王安石的诗词瘦硬雄直，散文说理逻辑严密，行文峭菝凌厉，给后人留下1540多首诗歌，800多篇散文的丰富文化遗产。其诗文《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸，明月何时照我还”堪为千古绝唱。现存著作有《临川集》，《临川集拾遗》，《周官新义》，《宋说》等。 4 唐宋八大家 是唐宋时期八大散文代表作家的合称。 唐代： 韩愈、柳宗元 宋代： 欧阳修、苏洵、苏轼苏辙、王安石、曾巩 5 步骤与方法 读好古诗 读懂古诗 读出情感 读准字音 读通句子 读好节奏 读出韵味 借助注释 借助插图 抓关键词 了解背景 6 泊船瓜洲 京口/瓜洲/一水间， 钟山/只隔/数重山。 春风/又绿/江南岸， 明月/何时/照我还。 【宋】王安石 读一读　 bó 把船停泊在瓜洲的岸边 7 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 诗人停泊在长江北岸的瓜洲，离家乡钟山远吗？ 诗人是用哪些字来体现它们隔的近呢？ 8 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 9 诗人用了哪个字表现出了江南春景？ 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 这个字你想到了哪些四字词语或者诗句？ 10 王安石写了一首题名《泊船瓜洲》的诗：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又到江南岸，明月何时照我还。写完后，王安石觉得“春风又到江南岸”的“到”字太死，看不出春风一到江南是什么景象，缺乏诗意，想了一会，就提笔把“到”字圈去，改为“过”字。后来细想一下，又觉得“过”字不妥。“过”字虽比“到”字生动一些，写出了春风的一掠而过的动态，但要用来表达自己想回金陵的急切之情，仍嫌不足。于是又圈去“过”字，改为“入’字、“满”字。这样改了十多次，王安石仍未找到自己最满意的字。他觉得有些头疼，就走出船舱，观赏风景，让脑子休息一下。 王安石走到船头上，眺望江南，春风拂过，青草摇舞，稻浪起伏，更显得生机勃勃，景色如画。他觉得精神一爽，忽见春草碧绿，这个“绿”字，不正是我要找的那个字吗？一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的动人景象表达出来了。想到这里，王安石好不高兴，连忙奔进船舱，另外取出一张纸，把原诗中“春风又到江南岸”一句，改为“春风又绿江南岸”。 你们现在知道“绿”字好在哪里了吗？ 11 这么美好的江南，这么令人陶醉的春景，为什么诗人还会抒发出“明月何时照我还”的感慨呢？ 12 作诗背景 1042年王安石入朝为官，1069年调王安石任参知政事，第二年升任宰相。王安石任宰相期间，大刀阔斧地推行新法。但王安石推行的变法因触犯了大地主、大官僚的利益，所以遭到朝廷内外保守势力的极力反对。他们千方百计地排斥他，打击他。皇帝也逐渐对王安石失去了信任。王安石万般无奈，三年后，他辞去了宰相的职务，回到了南京的家中，从此寄情于山水。 一年后，皇帝又招王安石进京任宰相，他两次推辞而未获批准。1075年春天，55岁的王安石从钟山出发，上京赴任。他知道这一去是凶多吉少，因为只要他坚持变法，就会受到保守派的打击、排斥，而皇帝又反复无常，所以他忧心忡忡（chōng），更加思念家乡。这一天晚上，王安石夜宿瓜洲江边，写下了《泊船瓜洲》这首诗。 皇命难违，诗人王安石不能不去。可老来离乡，难免伤怀，所以时年55岁的王安石站在瓜洲渡口，发出“明月何时照我还”的感慨。 13 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 明月照他乡，他乡望明月，明月千里寄相思。明月是诗人思乡的标志，如果叫你来写明月，你会怎样写？ 15 但愿人长久，千里共婵娟。 明月松间照，清泉石上流。 明月别枝惊鹊，清风半夜蝉鸣。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 日积月累 肆 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 大漠沙如雪，燕山月似钩。 野旷天低树，江清月近人。 露从今夜白，夜是故乡明。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 举头望明月，低头思故乡。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 背诵古诗 $$