第三章光现象 考点梳理 2023-2024学年苏科版八年级物理上册

2023-11-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三章 光现象
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2023-11-19
更新时间 2023-11-20
作者 红绿蓝老师
品牌系列 -
审核时间 2023-11-19
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来源 学科网

内容正文:

第三章 光现象 1、光源的定义,区分人造光源和天然光源 (1)定义:本身发光的物体 (2)人造光源:亮着的电灯,火把,点燃的油灯。 (3)天然光源:太阳,闪电,萤火虫。 2、光的色散定义,最早是谁通过实验研究光的色散现象,色散现象说明了什么 (1)光的色散定义:一束太阳光通过三棱镜被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光 (2)最早通过实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿 (3)光的色散实验说明了:太阳光(白光)是由多种色光混合而成的。 3、光的三原色 红绿蓝 4、白色物体反射所有色光,黑色的物体吸收所有的色光 5、透明物体的颜色是由透过的色光决定的,不透明物体的颜色是由反射的色光决定的 6、红外线和紫外线的特点及应用 (1)红外线特点:热效应 (2)任何物体都能辐射红外线,物体温度越高,辐射的红外线越强。 (3)红外线应用:监测森林火灾、响尾蛇导弹、红外夜视仪、遥控。 (4)紫外线特点:荧光效应(能够使荧光物质发光) (5)紫外线利:①验钞机 ②杀菌消毒:紫外线消毒柜、紫外线灯 紫外线弊:过量紫外线照射引发白内障,皮肤过早衰老甚至皮肤癌。 7、光线的定义及引入光线的探究方法 (1)定义:用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向。 (2)光的实质是一种波,即光波,为了描述抽象的光波,我们引入了具体形象的光线,光线的引入应用了物理学中的理想模型法。 8、生活中常见的光直线传播的例子 影子的形成,日食、月食的形成,小孔成像,排队,射击瞄准等。 9、 小孔成像和大孔成斑的区别 (1)小孔成像 成因:光的直线传播,是实际光线会聚而成的 条件:小孔必须足够小。 像的性质: a、相对于物体成倒立的像 b、像的形状与孔的形状无关,与物体的形状相似。 C、像的大小与像和物到小孔的距离有关。(物近像远像变大) (2)光斑(大孔成斑) 斑比较亮,是光直接照射到该区域形成的,光斑不是像。 10、用玻璃板代替平面镜的目的 便于确定像的位置 11、选用薄玻璃板目的 避免因前后两个玻璃面成不重合的像 12、用大小相等的蜡烛目的 比较像和物的大小 13、 方格纸替代白纸目的 便于找到像的位置,比较物和像位置关系。 14、 选用茶色玻璃板或者在较暗环境下目的 使成像更清晰 15、 多次改变蜡烛的位置进行实验的目的 多次实验,,避免实验的偶然性,找出普遍规律。 16、 光屏的作用 检验成的像是虚像还是实像 17、 刻度尺的作用 测量物和像到镜面的距离 18、 如果成像不清晰怎么办 用手电筒对着物体照射 19、 观察像时眼睛的位置 眼睛与物体同侧 20、平面镜成像的特点 (1) 平面镜所成的像是虚像 (2) 像和物大小相等 (3)像和物到镜面的距离相等 (4)像和物的连线和镜面垂直 (5)像与物关于镜面对称 21、探究光的反射实验中,带有刻度可折转的白色硬纸板的作用 (1)探究两角关系(2)验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面(3)显示光路 22、光的反射定律 (1)三线共面(入射光线,法线,反射光线在同一平面内) (2)两线分居(入射光线和反射光线分居在法线的两侧) (3)两角相等(反射角等于入射角) 24、平面镜成像的原理 光的反射 25、 区分实像和虚像 实像:实际光线会聚点所成的像。能在光屏上呈现的像。 虚像:反射光线反向延长线的会聚点所成的像。不能在光屏上呈现的像。 虚像的特点 (1)虚像不是实际光线会聚而成的,而是由实际光线的反向延长线会聚而成的。 (2)虚像不能用光屏承接,虚像同样能够被人观察到或用照相机拍摄到。 (3)虚像是正立的。 26、区分镜面反射和漫反射 (1)镜面反射:平行光射到平面镜上时,反射光仍是平行的。 (2)漫反射:粗糙不平行的表面会把平行光向四面八方反射。 (3)两种反射均遵循光的反射定律。 27、凸面镜和凹面镜的定义,对光线的作用,应用 凸面镜 凹面镜 定义 表面向外凸的面镜 表面向内凹的面镜 对光线的作用 对光线有发散作用 对光线有会聚作用 用途 扩大视野 如:汽车后视镜、道路拐弯处的反光镜 制造平行光或使光能集中 如:手电筒中的反光罩、太阳灶 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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