7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

关爱他人 01 关爱的含义和表现是什么 ？ 02 关爱他人的作用是什么？ 03 怎样关爱他人？ 学习目标 知识目标 核心素养目标 学会关爱他人，同时学会关爱他人的艺术，让关爱真正成为温暖的阳光。 2 导学预习 ★关爱他人的意义 （为什么） 02 关爱的含义和表现（是什么） 01 ★怎样关爱他人 （怎样做） 03 请大家仔细阅读课本P75-79，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 3 得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。 　　　　　　　　　　　　 　——莎士比亚 反思 　　帮助别人就是给自己一条路，也就是说给别人一条路，就等于给自己一个机会，也就是给别人一个机会。有这样两个人，一个卖包子，一个卖被子。在一个寒冷的冬天，两个人同到一座破庙中躲避风雪。天以晚，卖包子的很冷，卖被子的很饿，但他们相信对方有求于自己，所以谁也不开口。过了一会，卖包子的说：“吃一个包子吧。”卖被子的说：“盖上被子吧。”又过了一会，卖包子的说：“再吃一个吧。”卖被子的说：“再盖上被子。”就这样，卖包子的一个个吃包子，卖被子的一条条盖被子，谁也不愿意向对方求助。最后，卖包子的冻死了，卖被子的饿死了。有这样一首歌，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。但其中，最关键的是，是谁先献出一点爱，然而，第一个人献出的爱，才是最重要的，也是最宝贵的。对我而言，应该少一点自私，多一些关心给别人，那么我们的世界会充满阳光，充满精彩。 我们应该主动去关爱他人，才能更好的架起友谊的桥梁。  关爱无时不在，无处不在。 在父母和长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学、朋友之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。 九寨沟7级地震，吴京捐款100万，每次都默默地前往救灾！2008年汶川地震后吴京担任师兄李连杰的壹基金义工，满载书本、米粮和帐篷等救援物资深入灾区救灾。在灾区现场，吴京陪伴灾区小孩玩耍，鼓舞灾民，跟武警官兵一起扛包救灾，发放到灾民手中，累了就在花坛上躺一躺……这一幕幕感动了许多灾民和网友。 阅读感悟 将关爱付诸行动，能够给人带来温暖和希望。 汶川地震，韩红成立“韩红爱心行动”为灾区群众提供药品、食物等救援物资。 吴京一行人再次前往灾区，慰问灾区小学师生。 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 　　关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 上海市白玉兰开心家园家庭服务社社长赵红娣十多年如一日，全身心投入到社会公益事业中，与弱势群体守望相助，引领服务对象走向新生。 　 “收获别人的爱是一件非常幸福的事，所以我认为我付出爱，收获的人也会有同样的心理感受。”这是赵红娣坚守公益的初衷。 　　在失独老人眼里，她是贴心的好妹妹；在家暴受害者眼里，她是无私的好姐姐；在受助孩子眼里，她是善良的阿姨。 探究与分享 关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。 探究与分享 　　一个名叫布莱恩的穷人，在一个寒冷昏暗的天气里，帮助一个老妇人更换轮胎后，老妇人问他，应该付给他多少钱，多少钱对她来说都不为过。但布莱恩对她说，如果她真想回报的话，那么下次看到别人需要帮助的时候，伸出援手帮助别人就可以了。那时，还可以想想他。 　　老妇人驱车走了几英里后，看到一家小咖啡馆，她想吃点东西暖暖身子再走完回家的最后一段路程。当她看到女服务员有了近八个月的身孕仍然面带甜美的微笑丝毫不改变她的服务态度时，她想到了布莱恩。老妇人用餐后给了服务员100美元。当服务员拿回找的钱时，老妇人已经离开了，在餐巾纸上留下了这样的话：“有人曾经帮助了我，就像我帮助你一样。如果你真想回报我，那么请你也这样做，不要让爱的链条在你这里终结。”在餐巾纸下，有四张100美元的钞票。而这个服务员就是布莱恩的妻子。 河南、山西暴雨——关于捐款那些事 情境二：腾讯公益慈善基金会为山西暴雨捐款捐赠5000万元、李宁捐款2500万元、鸿星尔克捐款2000万元、马云公益基金会捐赠1000万元...... 情境三：学校组织向灾区献爱心活动，小明同学很想捐款，但苦于家境不好，所以非常纠结。捐款那天，同桌小涛就大声地说：“小明，我知道你家里穷，你平时吃饭都不舍得吃肉，有时候连早餐都不吃，这次我替你捐100块钱，怎样，够意思吧？”看着其他同学投过来的目光，小明垂下了头。 情境一：山东一乞丐大爷从口袋掏出为数不多的零钱为河南捐100元； 思考1：你赞成阎肃的做法吗？为什么？ 词作家阎肃和一位朋友在外出访学期间，有一次搭乘巴士去参加会议，一共要坐五站，车行了两站，车上的座位已