6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 第三单元 勇担社会责任 第二课 做负责任的人 学习目标 1.★承担责任的代价与回报 2.怎样对待那些自己可以选择的责任？ 3.怎样正确对待不是我们自愿选择的责任？ 4.承担责任不言代价与回报的意义有哪些？ 5.★如何做负责任的公民？ 第一目 1 不言代价与回报 1.★承担责任的代价与回报 2.怎样对待那些自己可以选择的责任？ 纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70年：《为了和平》 志愿军的责任是什么? 纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70年：《为了和平》 志愿军的责任是什么? 时间、精力；故乡的思念；作战的艰辛； 伤痛的折磨；死亡的威胁…… 为了胜利，他们付出了什么代价? 保家卫国、取得作战胜利 代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。 当一名军人有什么回报? 可以锻炼健康有形的身体； 可以养成独立生活的能力； 享受一份全家受惠的政治荣誉； 有利于就业...... 回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 不言代价与回报 ①代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 ②回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更为重要的是精神方面的回报，如获得良好的自我感觉、获得新的知识和技能、他人的尊重和赞许。 ★★1.承担责任需要付出的代价及获得的回报？ 课堂练习，请判断： 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 承担责任一定会付出代价。 很多回报往往不能用金钱来衡量。 承担责任只付出代价没有回报。 2 3 4 1 错误 正确 正确 错误 思考：应如何选择自己的责任，如何承担责任呢？ 付出一定有代价，但不一定有回报 探究与分享 开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？ 同学说…… 妈妈表示反对…… 爸爸提醒小龙…… 班委竞选 众说纷纭 做班委的代价 1.会付出时间、精力 2.占用学习时间，影响学业学习 3.容易得罪同学 4.放弃个人某些兴趣 5.减少与同学娱乐时间 6.做得不好受到责备，甚至惩罚 做班委的回报 1.提高工作和管理能力 2.增强自信，满足自尊 3.工作到位能得到老师、家长和同学的认可 4.人际交往能力提高 5.获得知识或技能 6.增强责任感,走向成熟 假如你竞选班干部，你是如何选择自己适合的职务？ 1. 考虑当班干部的利与弊 2.有一定的自信和能力 3.对职务有一定的了解 4.自己是否能胜任 有没有哪种选择不需要付出代价？ 没有 正确 评估 做出 选择 承担 责任 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任； ②有勇气凭借自己的经验和智慧正确评估，作出合理选择； ③我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任； 合理选择责任，义无反顾担当起应负的责任 2.我们应该如何对待可以选择的责任？ 02 我承担 我无悔 12 探究与分享 P71 学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上 八年级的小青，学习任务繁重，同时她还是市少 年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是 小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难地 说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。 你能力强，舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小 青也感到为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工 作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做得井井有条，舞蹈队的工作开展得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间，有时也感觉很累。 小青为什么这么做？她这样做值得吗？ 值得。有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ●随着课程的增多，同学们的学习压力大了许多，学习负担也加重了。对于这一切你准备做出怎样的选择？ ●你将如何对待今后学习中的困难和压力呢？ 不管是愿意还是不愿意，我们都应自觉承担相应的责任。 把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。 二、做一个负责任的人 改变 态度 不抱怨 不懈怠 我承担 我无悔 有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 1、如何承担不可