内容正文:
披文入情学鉴赏
——五年级上册第七单元古诗词专题复习
第七单元古诗词专题复习
第一关:整理回顾,默一默
游戏规则:
根据老师的所给出的提示,补全空白处所缺的诗句。
第七单元古诗词专题复习
第七单元古诗词专题复习
枫桥夜泊
[唐]张继
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。
长相思
[清]纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
——苏轼
第七单元古诗词专题复习
第二关:诗情画意,想一想
游戏规则:
根据所给出的诗词,发挥想象用完整的语言说出该诗所描绘的画面。
第七单元古诗词专题复习
1.找出描绘的景和物
2.加上恰当的修饰语(形容词、动词、拟声词、叠词等)
3. 调动你的感官,发挥想象:你仿佛看到了什么?听到了什么?想到了什么?
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
4.把你的感受的用一段连贯通顺的话表述出来。
真题再现
第七单元古诗词专题复习
第三关:关键字词,品一品
游戏规则:
找出古诗词当中你认为写得最好的一个字或者词,并说出理由。
长相思
[清]纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
关键字词,品一品
1.找出关键字词
2.解释该关键字词
3.联系作者创作背景,写出该字的妙处,回归到作者的情感。
我认为“一”字用得好,在这里并不是一程、一更,而是指“一程又一程、一更又一更”,从而写出了征途漫长而又遥远,军旅生活的艰辛与孤寂,进而表达了作者强烈的思乡盼归之情。
对比鉴赏悟诗中情
第四关:对比鉴赏,悟一悟
对比鉴赏悟诗情
对比鉴赏悟诗中情
试分析两首诗词的异同点。
江雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
了解背景,知人论事
张志和,本名龟龄,字子同,浙江金华人。皇上爱其才,封官又赐名,张志和心性耿直,后来他因得罪了权贵,被免去官职,他看透了官场的黑暗,他讨厌人与人之间的尔虞我诈,从此再也不作官。一心向往这无拘无束悠然自得的田园隐居生活,留恋于山水之间,据唐书张志和传中曾这样记载:志和居江湖,自称“烟波钓徒”,隐居在太湖一带,常常不设鱼饵,扁舟垂钓。
柳宗元(773-819年)字子厚。少年时就有报国大志。他性格坚强,有骨气。为官之后,他积极参与政治改革。但是,后来改革失败,他被贬官到偏远荒凉的永州,柳宗元感觉孤立无援无人能懂得他的政治理想。但他仍心系朝廷,不甘心看着自己的国家这样一日一日的衰败,想要再报效祖国。《江雪》一诗便写于这个时期。
江雪
[唐]柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
同:①都描绘了垂钓者的形象(内容);
②写作方法都是借景抒情(写作方法) ;
异:① 《渔歌子》描绘的景有西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼等,这些景给人一种宁静优美之感,《江雪》描绘的景是苍凉的、孤寂的,如孤舟、无人的道路(内容);
② 表达的情感不同:《渔歌子》表达了作者乐于归隐的怡然自得的心情,《江雪》表达了作者因怀才不遇想要报效祖国而不能的孤独、寂寞之情(情感);
③《江雪》有夸张的修辞,而《渔歌子》没有(修辞);
④《渔歌子》写的是春季,《江雪》写的是冬季(内容);
⑤ 体裁不同:《渔歌子》是词,《江雪》是五言绝句(体裁)。
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
真题再现
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