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第十一单元 盐 化肥 复习题
一、单选题
1.有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;
Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;
Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。
下列说法正确的是
A.C到D液体的pH增大
B.原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,可能含有氯化钾
C.D点时,溶液中一定含有硝酸钡、硝酸,可能有硝酸钠
D.为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加过量的稀盐酸,过滤;再向滤液中加硝酸银溶液,观察现象。
2.化学与环境保护、人体健康息息相关。下列做法不合理的是
A.生活污水集中处理达标后排放
B.研制开发清洁能源
C.工业废水灌溉农田
D.合理施用农药化肥
3.下列实验中,能够达到实验目的的是
实验
目的
操作
A
制备金属铜
将硫酸铜溶液与过量铁粉混合,过滤、洗涤、干燥
B
鉴别稀盐酸和NaCl溶液
取样,分别滴入酚酞溶液
C
除去炭粉中混有的CuO
加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
D
分离NaC1和Na2CO3
加入适量的稀盐酸,蒸发
A.A B.B C.C D.D
4.分类是认识和研究问题的重要方法。下列分类正确的是
A.煤、铁和黄金都是可燃物 B.汽水、水银和矿泉水都是混合物
C.人体、石墨和食盐溶液都是导体 D.硝酸钾、氯化铵和尿素都是复合肥
5.下列鉴别物质所用的方法中,不正确的是
A.水和过氧化氢溶液——加二氧化锰
B.氢氧化钠固体和硝酸铵固体——加水溶解
C.硫酸和硫酸钠溶液——加硝酸钡溶液
D.一氧化碳和二氧化碳——通入紫色石蕊溶液中
6.下列说法错误的是
A.用食醋可除去水壶中的水垢
B.“有麝自来香,不用大风扬”说明分子在不断运动
C.加熟石灰研磨可以区分硝酸钾和氯化铵两种化肥
D.酸、碱中一定都含有氢、氧元素
7.下列实验现象描述正确的是
A.氯化铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生具有刺激性气味的气体
B.黄铜片和铜片互相刻画,铜片上留下的痕迹比黄铜上的浅
C.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾及黄色火焰,放热
8.有一包固体,可能含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种。为确定其组成,取2g固体加足量水溶解得到无色溶液M,进行下图实验。
下列说法错误的是( )
A.白色沉淀a是BaSO4,白色沉淀b是AgCl
B.可以利用无色滤液检验长期敞口放置的氢氧化钠变质程度
C.无色滤液②中的阳离子至少有3种
D.该固体中一定有NaOH、Na2SO4,可能有NaCl,一定没有Na2CO3、MgCl2
9.下列实验现象描述正确的是( )
A.碳酸钠与稀盐酸反应:有大量无色气泡产生,白色固体减少至消失。
B.铁钉和硫酸铜反应:溶液由蓝色逐渐变为绿色,银白色固体表面有紫红色的铜析出。
C.镁条在空气中燃烧:银白色固体燃烧发出耀眼的白光,发出黄白色火焰,产生大量白雾,放热,生成白色固体。
D.电解水:电极两端有气泡生成,并且正极与负极气体体积比约为2:1。
10.根据你的经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是( )
A.水果糖溶于水证明分子的性质 B.鸡蛋放入醋中变成软壳蛋
C.用水、白糖、柠檬酸、小苏打制汽水 D.用食盐水除去菜刀表面的铁锈
11.向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液,实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法错误的是
A.P点时的溶液只含一种溶质
B.R点对应横坐标的数值为180
C.0至P过程中溶液的pH变大
D.Q至R段表示生成沉淀的过程
12.已知稀盐酸、氢氧化钙和X两两混合均能发生化学反应,下列推断中正确的是( )
A.X为Fe B.X为Na2CO3溶液 C.X为NaOH溶液 D.X为CuSO4溶液
13.某兴趣小组先将粗盐提纯,并用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液。说法正确的是
A.蒸发滤液时,待蒸发皿中的滤液蒸干后停止加热
B.配制该溶液需要氯化钠8g,水100g
C.配制该溶液的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
D.标签上注明:100g 8%的氯化钠溶液
二、填空题
14.氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂,古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧,再将灼烧所得固体(主要成分是氧化钙)与草木灰(主要成