第三单元 勇担社会责任 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2023-11-19
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内容正文:

八年级上册第三单元《勇担社会责任》同步训练 一、单选题 1.在学校我们是学生,在图书馆我们是读者,在道路上我们是行人,在家里我们是孩子。但不论我们在哪里,是什么,做好自己应该要做好的事。这些生活经验让我们感受到(   ) A.我们每个人都没有固定的角色 B.未成年的角色多样,长大后就不变了 C.生活就像演戏,每天都会变换角色 D.每个人都有多重角色,各有相应的责任 2.农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出(   ) ①不同的社会角色承担着不同的责任  ②承担责任就必须获得个人回报 ③社会角色不同,责任完全相同    ④责任是一个人分内应该做的事 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.重庆市巴南区尚峰物流配送中心发生火灾,消防员万惠文同志在灭火救援战斗中,多次深人火场,成功救出2名被困群众后突遇爆燃,壮烈牺牲。万惠文同志具有强烈的责任感,这种责任感主要源于(    ) A.对他人的承诺 B.职业要求 C.上级的任命 D.传统习俗 4.上中学了,以前早上总爱睡懒觉的小彬一下子像换了个人似的,早上再也不用妈妈一遍遍地叫了,而是自己定好闹钟,按时起床。小彬的这些变化是(   ) A.害怕迟到了被老师批评 B.孝敬父母的表现 C.长大了、有自律能力的表现 D.是虚荣心强的表现 5.“八一勋章”获得者、“排雷英雄战士”杜富国在四年后终于回到了他的本职岗位。重回岗位,他说:“我将保持冲锋的姿态和乐观的心态,不负青春、不负韶华、不负时代。”这体现了(   ) A.责任仅仅来源于对他人的承诺 B.他义无反顾地担当起应负的责任 C.承担责任首先要对自己负责任 D.承担责任一定会获得回报和荣誉 6.五一小长假,天气晴好,春光明媚,许多市民扶老携幼前往位于资江沿岸的十洲公园,亲近大自然放松身心,感受山水风光,呼吸清新的空气。但是与这美景格格不入的,却是这景区草坪里、小道边时不时有矿泉水瓶、卫生纸、果皮等 各种生活垃圾。对此认识正确的是(   ) ①某些游客缺乏环保意识和责任意识    ②每一种行为都会产生一定的结果 ③游客应该提高文明素质,做一个负责任的人④游客的行为带来了不良的后果 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 7.学校组建舞蹈社团,八年级的小青被推举为队长,虽然学习任务繁重让小青感到很为难,但她还是积极投入到社团的工作中,把舞蹈社团的工作开展得有声有色。小青的选择启示我们(   ) A.对于被动承担的责任,每个人都能够做好 B.不是自愿选择的责任,也应全身心地承担 C.为了减少烦恼,要学会推卸一部分的责任 D.面对自己选择的责任,就要义无反顾担当 8.材料一  “三老四严”是大庆石油工人会战时期在实践中形成的一种优良作风。具备“三老四严”的自律能力,有利于中学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。材料二  十八大代表华西村党委书记吴协恩谈到当选为党的十八大代表的感受时说:“我是一名农村基层党员干部,能当选为代表,既是组织对我的信任,也是一份沉甸甸的责任。这种信任,不仅是对我个人的信任,也是对全体华西人的信任;这份责任是光荣而神圣的。”上述材料表明(   ) A.承担责任就是无私奉献 B.责任产生于社会关系中的相互承诺 C.承担责任只有代价没有回报 D.承担责任就要对社会、他人、自己负责 9.据报道,有许多高校通过分析大学生一卡通消费数据,结合学生在学校的综合表现,为经济困难的大学生发放隐形资助,用于补贴生活所需。此做法( ) ①巧妙依托大数据,解决困难送温暖 ②精准补助讲策略,维护自尊释善意 ③保护学生隐私权,关爱他人讲艺术 ④发放补贴不透明,大费周章重造势 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.2023年2月15日,广东茂名市的马路上,一名男童被卷入车底,危急时刻,20余名路人瞬间集结合力抬车救人,不到4分钟便成功将男童救出。这告诉我们要(    ) A.文明有礼,尊重他人 B.珍爱生命,关爱他人 C.平等待人,与人为善 D.遵守规则,维护秩序 11.学习之余,八(1)同学就“关爱他人是一门艺术”展开积极讨论。下列说法你认同的是(   ) ①小强:关爱他人就是关爱自己,就一定能收获幸福 ②小花:关爱他人,可以给予物质上的帮助,也可以是精神上的关怀 ③小华:一个人的能力有大小,关爱他人要尽自己所能 ④小舞:帮助他人时要考虑他人的感受,不伤害他人的自尊心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.北京市大兴区天宫院泽众社会工作事务所党支部书记、志愿服务队队长宗呈裕,10年关爱邻里,为社区打造温暖家园。他筹建“课后时光儿童之家”,义务为1200多名中小学生提供接送、托管、辅导服务;

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