山西省太原市2023-2024学年五年级上学期期中测评语文试卷

4.同一个意思用不月的方式表达有不同的效果。请将下方左右两组问语中表达同一意鼎的问 2023-2024学年度第一学期小学五年级学情诊断 语相连，再根据语境选择合适的词语填空。 鼻子都气歪了 举棋不定 章不定主意 气急败坏 语文试卷 井水不犯河水 直言不讳 (考试时间：下午2：30一4：301 打开天窗说亮话 泾滑分明 说明：本灾学情诊断为闭卷笔活，答丽时间120分钟。 (1)白娘子好声好气地央告：“你做休的和尚，我开我的药店，咱们 你又何出 坏我的事，把许仙故回家吧！” 测评项目 识字与写字 积累与运用 阅读与鉴基 表达与交流 总评 (2)亲爱的少年明朋友们，当机遇来临，千万不要 ,见要你做好充分的准备， 得分 就会获得规功。 祖国山河如画，神州川河似佛。我被五年蚊将开展主越为“美好中国，幸桶被雅”的游年 5读句子，完成下面的练习。 尖戏活动，让我们一起来做“报游宣传大使”，共是一场文化之敲吧引 方林“东才神属“开国了！站火秀理桌登垢！我的原睛忙赦了，这边一朵朵汕烂的嫡花在 空中就校，像仙女派花：那边，又升起一率火地，像彩爆飞舞…五光十色的培火此起建使， 任务一：练好字阔基本功，做合格宜传大使。 还来不及看清楚，随中又消失了，接素又有闻花在空中坟故，如诗如善，装饰着夜空。 1,看拼音，写字词，并将横线上的四字词语补充完整。 (1)语段描绘的具体情景，表规的是下列厘个成语的意思尾？(） (1)读万卷书，行万里路。我们的相国（风）众多，我们可以my( 山向。 A.琳踉满目 B.应接不眼C.喜气祥洋D.兴高采烈 欣赏询丽的wan xid（ ):可以磁入丛林，感受自然的如( ):可以 (2)语段中的愿些语句最能休现这个成语的意思呢？请用”标记。 qp知0( )海底，探索海洋的奥径。我门可以一睹北京加ag( )家0nh0 (3)请从上面的四个成语中选择两个，仿照例句，把成语的意思用具体的情景表现出来。 群的金碧焊煌，去感受江南园林（亭一）的别样( )味，去探究博物 ① 馆内的奇)让我们用自己的双联，将这些美景印人心底吧！ (2)广解”一词在字奥中有如下两种解释，在上面语段中，它应法( )项。 A光辉灿烂 B,(成绩)显著：卓著 我还可以用“辉箱”的另外一种释义写句子： 任务二：传扬中华智慧，感受文化的滋养。 6.亲爱的同学门，昆间故事是粗先面给我们宝贵的精神财富，在口耳相传中生生不息。请你 2杭州亚运会主会杨是杭州奥体中心体育畅，畅馆设计灵感来自杭州本地的睡莲，由28片大 也来做民同做事讲述者和守护人，把你最喜妆的故事传承讲送下去吧！ 花瓣和2幻片小花衡组成，其外观看起来像一个造型别致的迷花魂。 (概括句子的主要意思) 民问故事鞋理卡 放事名称： 主人会： 3根暑诗文内容填空。 故亭黄介： (1决决中华，诗词国度。历代文人墨客常用诗秋来表达自已的情怀。林升的诗句 ”通过描写层叠的高极，日夜不歌的歌舞，表达了对剂 宋统治者醉生梦死的植低：垂自珍的诗句“ ”希娘当朝统 治者作够打破常规，透拔有用之人：林杰的诗句“ 写了 七少的晚上，望着夜空，仿佛看到了牛即织女在鞘桥相会。 小敏作为一名旅游宜传大使”，她想给游客讲一讲当地的民间故事，怎么才能让她的故 (2)国之栋梁，碧血丹心，岳飞的“莫等闲， “告诉我们要珍惜时间：虞世南 事讲得有新鲜感呢？你馆给地提出好的建议吗？（至少提出两点） 《鲜》中的” "两句则说明立身高消之人，不需婴外在的依托 自能声名运播的道理。（将相和》一文语过 个故事，让我们认识了 的衡相如和( )的廉颇。 五年级语文试卷第1页，（共4页) 五年级译文试卷第2页（共4页) 1: 任务三：看触力中国，睛着时代步伐昂首向前 方式又是怎并的一请你大盟想象写出来无！ 7,阅读短文，完成相关练习。 题目 不进，等年还是爱有飞机飞行的速度晚在喷气式飞机飞行的高度，声音传墙的速度大约 是050千米导小时，而一些高连★气式飞机的飞行速度是声速的数格。加果体对着一个以超 音速形动的人大盛，他是什么都听不见的。闲为产音根本就速不上他。 (1情助关健句，可以大大提高阅读速度。用””面出远文的关键句。 (2)小云想提高阅读速虔，但在读这段话时不太理解“喷气式飞机”，她觉得应该停下来先查 资料，再接着读，你有不同的处理方式吗 (3快速测览，搜常相关信息，判断以下说法正确的一项是( A.声音传播的速度是1050千米每小时。 B声音传播的速度比超音速移动的物体速度快。 C喷气式飞机的飞行速度比声音传操的速度快。 8小卓一家三口和爷爷奶奶打算在假期里去梳物网玩，打开官周后，看到了这样一则公告，能 们要摄前徽哪些准备工作，应该重点关在察些信息？请你用””面出来，其余部分可 以簧鸣地看，这样可以提高你的阅读速度喲 公告 秀爱的客朋友们： 为了满足游客们的裤范