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7.2 服务社会
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核心素养
政治认同:践行社会主义核心价值观,弘扬乐于助人、关爱他人的
传统美德。
道德修养: 感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。
法治观念: 增强关爱他人的安全防范和自我保护意识,维护自己权
利,尊重他人权利。
健全人格:懂得关爱要尽己所能,掌握关爱他人的策略和注意事项
责任意识:在生活中自觉做到乐于助人,关爱他人。
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自主学习
1.为什么要服务社会?
2.怎样服务和奉献社会?
3.中国共产主义青年团的性质、作用、使命
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导入新课
义务植树
当志愿讲解员
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小交警指挥交通
写春联、送祝福
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你参加过类似的活动吗?你认为参加这种活动能给人带来什么积极影响?
这些行为都是服务社会,奉献社会的行为。社会的和谐,需要每个人服务社会、奉献爱心。我们生活在社会中,应该为社会进步贡献自己的力量。
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奉献助我成长
PART one
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8
人生的真正价值在于对社会的贡献
图片拍摄于2022年7月21日,叶连平在“留守未成年人之家”教室里给学生上英语课,趁学生练习间隙坐在椅子上休息片刻
在安徽和县乌江镇卜陈村,95岁的乡村老师叶连平,是留守儿童们的“雷锋”。他创办的“留守未成年人之家”从未收取过学生一分钱费用。他说: “我希望我的最后一口气,是在讲台上呼出去的”。
叶连平在家里做早餐。他膝下无儿无女,住在30多年前盖的平房里,可他为村里的留守儿童花光了自己的积蓄
他的行为会影响学生吗?为什么?
他的行为会给学生带来什么影响?
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①服务社会体现人生价值。
一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
笔记1:服务和奉献社会的意义?
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臂戴红袖章、手拿小红旗,10月1日,在广州荔湾区黄沙大道等路段,可以看到广州市第七中学的学生志愿者们兴致勃勃地来到街头,开展重点路口交通劝导志愿者活动。虽然是国庆假期,但由学生们组成的志愿者队伍热情很高、劲头十足,手拿小红旗和指挥棒在路口劝导着电动车驾驶员要戴头盔,行人要遵守交通规则,不闯红灯。
中学生参加这样的志愿者活动是不是在浪费时间?为什么?
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志愿者活动对我们的影响:
视野不断拓展
知识不断丰富
观察、分析、解决问题能力不断提高
人际交往能力得到提升
道德境界不断提高
感谢您下载平