【三步教学法】统编高中语文选择性必修下册5 （1）阿 Q 正传（ 节选）【课件】】

部编教材 选择性必修下册 第二单元 阿Q 正传 一、导入鲁迅的文章我们学习过许多，他的许多著名诗句也是深入人心（学生回忆所学篇目以及所知道的诗句），在他的文章里我们总是能看到鲁迅嫉恶如仇、无私奉献、甘愿牺牲、鞭挞愚民的深沉内心，他要么对恶人疾言厉色，要么对沉睡的民众呐喊高呼。他的一颗心总是和民众、民族的前途紧密连接在一起。下面我们一起来学习他的一篇小说《阿Q正传》。 二、自主学习（一）作者和作品鲁迅(1881~1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人.小说集有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》等，散文集有《朝花夕拾》《野草》等，杂文集有《坟》《且介亭杂文》《而已集》《华盖集》《华盖集续编》等。鲁迅的名句有：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”（《无题》）、“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”（《无题（贯于长夜过春时）》）、“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”（《自题小像》）。 （二）写作背景《阿Q正传》创作于1921-1922年。它为我们展现了辛亥革命前后中国的现实，一个病态的社会和病态社会下的畸形的中国人，这部不朽著作的诞生，有着其深广的政治、经济和文化背景。辛亥革命虽然推翻了长达两千多年的封建帝制，但领导这次革命的中国资产阶级没有动员和组织广大农民一起参加革命，并且没有从根本上震动封建制度，辛亥革命推翻帝制只是形式上的胜利。鲁迅先生以锐利的、深邃的眼光，深刻的洞察力和预见性，对中国的资产阶级革命进行了历史性的总结。总结了其失败的原因和历史教训。 （三）《阿Q正传》简介《阿Ｑ正传》于１９２１年１２月４日至１９２２年２月１２日在《晨报副刊》上连载，署名为巴人。后收入第一部小说集《呐喊》。《阿Q正传》出版后，深受中国和世界各国人民的喜爱。现已被译成几种文字，在世界上广泛流传。小说共包括九章的内容，课文节选的是小说的第七章“革命”和第八章“不准革命”。介绍全文内容要点。第一章， 序--介绍阿Q的身份、地位。第二章，优胜记略--追述往事，刻画阿Q的性格特征：精神胜利法。第三章，续优胜记略--继续写阿Q的精神胜利法。第四章，恋爱的悲剧--写阿Q拙劣的求爱经过和遭到的可悲结果，继续表现阿Q的地位和处境。第五章，生计问题--写阿Q走投无路，揭示麻木的国民吃人的本相，再写阿Q的畏强凌弱。第六章， 从中兴到末路--写阿Q由走投无路到短暂的中兴，再被赵太爷逼到走投无路的地步。第七章，革命--写辛亥革命到来时各阶层对革命的态度，突出阿Q的革命要求。第八章，不准革命--写辛亥革命引起的未庄的变化，进一步刻画阿Q的性格。第九章，大团圆--写阿Q被当作替死鬼被捕、被审和被处决。 （四）正音舂chōng米 口讷nè 撩liáo 虫豸zhì 穿凿záo 醉醺醺xūn 络腮sāi 踉踉跄跄liàngqiàng 奚xī落 小觑qù 刹chà那 确凿záo 唾tuò骂 敌忾kài 面颊jiá 黑魆魆xū 河埠bù头 惴惴zhuì 的 鼾hān 声 庵ān 躄bì 赊shē 络绎luò yì （五）词语释义1.深恶痛绝：恶，厌恶；痛，极其。极端厌恶痛。2.黑魆魆：黑暗的样子。3.河埠头：河码头。4.茶坊酒肆：茶馆酒店。5.素不相能：一向相互不亲密恨。6.惴惴的：恐惧的样子。7.搭连：装钱物用的系在腰上的小布袋。 8.鼾声：打呼声。9.庵：尼姑住的佛寺。10.仓皇：匆忙而慌张。11.聊且：姑且。12.躄：原意是腿瘸，现指举步迟疑。13.赊：买物时延期交款。14.络绎：前后相接，连续不断。 （六）找出文本中对应部分，将图示中的空缺部分补充完整。 ①挨打的荣耀　②怕硬篇　③精神胜利法乃快乐之道 三、合作学习1．阿Q的姓名籍贯如此“渺茫”，表明了阿Q怎样的地位和处境？连姓名籍贯都“渺茫”的人，可见其地位之低。中国农村特别注重姓氏宗族，势单力薄的姓氏往往受欺负，而望族大姓往往感到自豪。阿Q没有姓，没有名，也没有籍贯，那就是无可依靠，其悲惨处境，自不待言。 2．课文中写阿Q被打共有五次，请根据相关内容填写下面表中的空白。 ①自欺欺人　②自轻自贱　③无法解脱“忽忽不乐”时就“擎起右手，用力的在自己脸上连打了两个嘴巴”，“打完之后，便心平气和起来”，然后“心满意足的得胜的躺下了”　④挑战王胡被打　⑤奴性十足 3．阿Q的主要性格是“精神胜利法”。试概括“精神胜利法”的实质、表现形式，并探究其这种性格形成的原因。(1)实质：“精神胜利法”是对于事实上的屈辱和失败，用一种自譬自解的方法，在想象中取得精神上的满足和胜利。(2)表现形式：①想象：将现实中的失败转化为想象中的胜利。②转移：寻找更弱小的对象，发泄心中的愤怒。③自虐：通过自我虐待获得心理平衡。④造反：以极端的手段获得极端的权利。(3)原因：①产生于愚