第三单元《搭积木比赛》（课件）-六年级上册数学北师大版

第三单元 观察物体 1 搭积木比赛 北师版数学六年级上册 课堂目标 正确辨认从不同方向（上面、正面、左面）观察到的立体图形的形状，并画出相应的平面图形。 新知探究 搭积木比赛 新知探究 比赛一：画一画。淘气用5个小正方体搭成了一个立体图 形。请两队同学画出从上面、正面、左面看到的 形状，比一比哪个队画得正确。 从上面看到的 从正面看到的 从左面看到的 新知探究 比赛二：搭一搭。一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左面看到的形状是 。搭这样的 立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以 有几个小正方体？请两队分别搭一搭，说一说。 新知探究 比赛三：看谁搭得多。用6个小正方体搭一个立体图形， 从上面看到的形状是 。 巩固练习 1. 下面是用5个小正方体搭成的立体图形，分别画出 从上面、正面和左面看到的形状。 上面 正面 左面 巩固练习 2. 一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从上面看 到的形状是 ，从左面看到的形状是 。搭一搭， 你用了几个小正方体？ 巩固练习 3. 一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左 面看到的形状是 。 （1）它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“√”。 ( ) ( ) ( ) ( ) √ 巩固练习 3. 一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左 面看到的形状是 。 （2）搭一搭，看一看，你选对了吗？ 最少 最多 3. 一个立体图形，从正面看到的形状是 ，从左 面看到的形状是 。 （3）按题目要求搭小正方体，最多能用几个小正方体， 最少需要几个小正方体？想一想，搭一搭。 巩固练习 要想正确画出从不同方向观察到的立体图形的形状，应选好观察的方向，并确定观察到的立体图形画成平面图形后的正确位置。 课堂小结 $$