7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

人教部编版道德与法治八年级上册课件 第七课 积极奉献社会 第15课时 关爱他人 * 核心素养目标 政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德。 道德修养：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 法治观念：增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，尊重他人权利。 健全人格：懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人策略注意事项。 责任意识：在生活中自觉做到乐于助人，关爱他人 1、关爱的含义、表现及特点（是什么） 2、关爱他人的意义★（为什么） 3、怎样关爱他人★（怎样做） 自 学 指 导 关爱他人是一种幸福 01 在日常生活中，你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗？说一说你当时的感受或收获？（可以从家人、老师、同学、陌生人等角度去思考） 探究与分享 在长辈的呵护下，我们健康成长 在老师的鼓励下， 我们增强学习信心 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。 爱心座椅 残疾人盲道 无障碍通道 无障碍公交 爱心早餐 关爱无时不在 无处不在 社会的关爱 1、关爱他人的含义、表现及特点 表现：在长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。 特点：关爱无时不在，无处不在。 爱 护 关 爱 关 心 关心 爱护 头脑风暴 * 这些设施及提示牌的存在对他人的意义是什么? (1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 盲道 爱心座椅 无障碍通道 * （2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 曾在烟台市某公交车站点发生了这样一幕: 一位环卫工捡到一个女大学生的钱包，在雨中苦等2小时，终于等来了失主，女大学生赶到后，感动得直掉眼泪。见女大学生还淋着雨，这位环卫工撑起雨伞上前为她遮雨，而他自己却一直被雨淋着。 探究与分享 教材76—77页 小李将品质好的南瓜种子分给邻居们种植，能够避免自己的南瓜受劣质品种的影响，这实际上是在帮助自己。小李和他的邻居们既是竞争关系也是合作关系，只有相互帮助才能实现共赢，使自己和邻居都获得更大的收益。小李的做法说明关爱他人就是关爱和善待自己。 小李的做法给我们怎样的启示？ ③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。（对自己） 为什么要关爱他人？（作用、意义） （对他人） （对社会） （对自己） 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 1 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 2 关爱他人，收获幸福。 3 02 关爱他人是一门艺术 1、关爱他人，要心怀善意。应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。 ①关爱他人，要心怀善意。 ②关爱他人，要尽己所能。 大数据“精准扶贫”——高校“悄悄”给贫困生饭卡充钱，在尊重的基础上送温暖 思考：“暖心饭卡”项目启示我们在关爱他人的时 候应注意什么呢？ 2019年秋季开学起，每一学期南京理工大学300余名同学都会收到一份神秘礼物——每个同学的饭卡多了11.63元至340元不等的特别补助。每年9个月的在校时间里，他们每月都会收到这项补助。日前，南京理工大学“暖心饭卡工程”正式启动。这个针对该校贫困生进行“精准援助”的工程，目的在于解决他们的吃饭问题。这次给贫困生的伙食补贴方式是“直接打入饭卡”，学生不需申请，不用审核，甚至完全不知情。“学校想在确保学生尊严的基础上，给贫困生带来温暖。”南京理工大学教育发展基金会秘书长王虎表示。 ①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。 ②增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 ③关爱他人，要讲究策略. * 1 2 哈尔滨市松花江狗岛上，十名大学生在江边聚会时一人溺水，同学三人手拉手下水营救，其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援，不幸的是，一名男学生溺亡，另一名男学生在送医后不治身亡。 关爱他人 大学生聚会1人溺水3人救 事故中两人不幸溺亡 案例探究 思考：这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示？ 帮助他人时，面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 3、如何关爱他人？ （1）关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难时，应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 （3）关爱他人，要讲究策略。 ①面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取