内容正文:
2023~2024学年度第一学期期中考试
九年级化学试题
说明:本卷共6页,测试时间为90分钟,卷面总分为100分。
可能用到的相对原子质量:H-1; C-12; N-14; O-16; Fe-56
一、选择题(本题包括18小题,每小题只有-一个选项符合题意,每小题2分,共36分)
1. 2023年10月8日杭州亚运会胜利闭幕。下列情景与化学变化有关的是
A. 五星红旗缓缓升起 B. 零碳甲醇点燃亚运主火炬
C. 人浪营造海潮图形 D. 会场探照灯通电绚丽夺目
2. 化学用语是国际通用的化学符号。下列叙述正确的是
A. 海水中含量最多的元素是O B. 铁锈主要成分氧化铁的化学式为FeO
C. 甲烷(CH4)中含有 4个氢元素 D. 二氧化硫(SO2)中含有一个氧分子(O2)
3. 化学就在我们身边。下列说法不正确的是
A. 缺钙容易引起骨质疏松,可适量饮用牛奶补充
B. 食品包装袋中充入氮气,可以延长食品保质期限
C. 焊接金属时让乙炔在氧气中燃烧,获得所需高温
D. 生活中可通过加热煮沸的方法, 除去水中所有的杂质
4. 实验室用双氧水与二氧化锰制氧气、大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较,正确的是
A. 反应都需要加热 B. 所用药品的状态不同
C. 都能用向上排气法收集 D. 反应原理都是分解反应
5. 下列有关实验现象的描述,不正确的是
A. 干冰放置在空气中,有白雾出现
B. 向氨水中滴加几滴酚酞试液,酚酞试液变成蓝色
C. 加热“铜绿”时,绿色固体变成黑色固体,管壁出现小水珠
D. 如图,向烧杯中缓慢倾倒CO2气体,下层的蜡烛火焰先熄灭
6. 下列关于CO2的说法,不正确的是
A. 组成:CO2由碳元素和氧元素组成 B. 结构:CO2由碳原子和氧分子构成
C 性质:CO2不能燃烧也不支持燃烧 D. 用途:CO2可用于生产碳酸型饮料
7. 规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是
A. 看:读取体积 B. 听:氢气验纯
C. 闻:判断气味 D. 吹:熄灭酒精灯
8. 学习化学应正确认识物质及其变化。下列说法不正确的是
A. 镁带在空气中表面会失去光泽,因为生成了氧化镁固体
B. 加压的条件下氧气体积会变小,因为氧分子体积变小的缘故
C. 50 mL的水和50 mL的酒精混合,总体积小于100 mL
D. 鸡蛋放入白醋中蛋壳表面产生气泡, 使鸡蛋上浮
9. 如图是测定空气中氧气体积含量的改进实验(部分夹持仪器忽略,实验时引燃红磷后即熄灭酒精灯)。下列有关说法不正确的是
A. 红磷燃烧时伴随着浓厚的白烟
B. 待试管冷却至室温松开弹簧夹,活塞向左移动
C. 实验结束后,试管内的残留气体主要是稀有气体
D. 该实验装置能够减少测量的误差,而且对环境友好
10. 家庭小实验是化学学习的有益拓展。下列家庭小实验不能完成的是
A. 用加热灼烧的方法鉴别蔗糖和葡萄糖
B. 用醋酸除去暖水瓶内壁上的水垢
C. 用燃着的木条区分空气、氧气和二氧化碳
D. 用注射器证明空气比水更易被压缩
11. 下列按照由大到小排序正确的是
A. 地壳中元素的含量:Al>Si
B. 空气中气体体积分数:CO2>O2
C. 常温下 水中溶解能力:O2>CO2
D. 氢元素质量分数:H2O> H2O2
12. CH4与CO2在催化剂作用下可得到合成气(CO和H2),反应过程中催化剂表面还同时存在积碳反应和消碳反应,原理如下图所示。下列说法不正确的是
A. 消碳反应的产物 “”是CO
B. 所用催化剂在反应后化学性质不发生改变
C. 反应过程中分子和原子的种类不变
D. 为减少催化剂表面的积碳可在原料气中加入适量O2
13. 物质性质决定用途。下列物质性质与用途正确且具有对应关系的是
A. 石墨有导电性,可用作电池的电极 B. 碳酸氢铵能分解产生氨气,可作氮肥
C. 镁有银白色光泽, 可用于生产烟花 D. 氧气能燃烧,可用作火箭推进剂
14. 学习化学要用化学观念认识世界。下列选项不正确的是
A. 实验与探究:证明CuO是H2O2分解的催化剂,只需验证CuO能加快反应速率
B. 变化与守恒:铁矿石中含有铁元素可以炼出铁,却不能炼出金
C. 模型与推理:用符号和数字可表示物质的组成,如碳酸钠为Na2CO3
D. 宏观与微观:过氧化氢和水的组成元素相同,但其分子结构不同,所以性质不同
15. 足量的蜡烛在如图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用浓度传感器测出瓶内氧气含量的变化如图所示。下列判断正确的是
A. 蜡烛燃烧发生了化合反应
B. 氧气浓度小于一定数值时蜡烛无法燃烧
C. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
D. 实验过程中集气瓶内物质的总质量不断减少
16. 下列说法正确的是
A. C2H4和CO的相对分子质量不同 B. Fe2O3 中铁元素的质量