内容正文:
14.2.2 完全平方公式 同步练习
一、单选题
1.已知关于的二次三项式是完全平方式,则实数的值为( ).
A.2 B. C.4 D.
2.已知,则( )
A. B. C.0 D.
3.已知实数,满足,.若,则( )
A. B. C. D.
4.如图,边长为的正方形,将它的边长增加. 根据该图可写出的等式是( )
A. B.
C. D.
5.已知:、、满足,则以、、为边长的三角形是个( )三角形
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形
6.关于多项式的值说法正确的是( )
A.非负数 B.不少于1 C.不大于1 D.不低于
二、填空题
7.计算: .
8.已知多项式与一个单项式的和是一个多项式的平方,请写出一个满足条件的单项式 .
9.如果,那么的值是 .
10.若n满足关系式,则代数式
的值是 .
11.已知,则代数式的值是 .
12.在学习整式乘法的时候,我们发现一个有趣的问题:
将上述等号右边的式子的各项系数排成右上表,如图所示.这个图叫做“杨辉三角”,请观察这些系数的规律,直接写出 .
三、解答题
13.利用完全平方公式计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
14.
试说明的值与x的取值无关.
15.
先化简,再求值:,其中,.
16.已知关于的代数式,满足.
(1)求,的值.
(2)求的值.
17.某种植基地有一块长方形和一块正方形实验田,长方形实验田每排种植株豌豆幼苗,种植了排,正方形实验田每排种植株豌豆幼苗,种植了排,其中.
(1)长方形实验田比正方形实验田多种植豌豆幼苗多少株?(用含、的式子表示,并化简)
(2)用含、的式子表示该种植基地这两块实验田一共种植了多少株踠豆幼苗,并化简;当,时,一共种植了多少株?
18.数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,种纸片是边长为的正方形,种纸片是边长为的正方形,种纸片是长为、宽为的长方形,并用种纸片一张,种纸片一张,种纸片两张拼成如图2的大正方形.
(1)若要拼出一个面积为的矩形,则需要号卡片______张,号卡片______张,号卡片_____张.
(2)观察图2,请你写出下列三个代数式:,,之间的等量关系______;根据得出的等量关系,解决如下问题:已知,求的值.
(3)两个正方形,如图3摆放,边长分别为,.若,,求图中阴影部分面积和.
试卷第1页,共3页
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