5.1质量守恒定律（第一课时）学习任务单---2023-2024学年九年级化学人教版上册

学习任务单 课程基本信息 学科 化学科 年级 九年级 学期 秋季 课题 质量守恒定律（第一课时） 教科书 书 名：化学九年级上册教材 ( 出版日期：2012 年 06 月 )出版社：人民教育出版社 学习目标 1.认识质量守恒定律，能说明化学反应的中的质量关系 2.从微观角度认识一切化学反应中，反应前后原子的种类数目质量都没有改变。 3.通过实验探究质量守恒定律，初步了解科学家建立定律的过程与方法 4.通过对化学反应的定量研究，初步认识定量研究对化学科学发展的重大作用。 5.通过重温科学教探究质量守恒定律的过程，体验探究活动的乐趣，进一步形成善于合作的 学习习惯，培养勤于思考、严谨求实的科学精神。 课前学习任务 1. 复习化学反应的实质 课上学习任务 【学习任务一】红磷在密闭容器中燃烧 文字表达式 现象 结论 思考：玻璃管的作用和气球的作用分别是什么？ 玻璃管的作用： 。 气球的作用： 。 【学习任务二】铁钉和硫酸铜溶液反应 学科网（北京）股份有限公司 文字表达式 现象 结论 分析两组数据得到初步结论： 【学习任务三】盐酸和碳酸钠粉末反应 盐酸和碳酸钠粉末反应（敞口） 现象 盐酸 + 碳酸钠 → 氯化钠 + 二氧化碳 + 水 盐酸和碳酸钠粉末反应（闭口） 现象 【学习任务四】以红磷密闭容器中的反应为例 1.具体分析整个体系内物质的质量变化，得到最终结论。 最终结论： 【学习任务五】从微观角度分析质量守恒定律 【学习任务六】本节内容小结 推荐的学习资源 1. 无 $$