电与我们（学习任务单）三年级上册科学人教鄂教版

课题 10、电路出了什么故障 学习目标 . 科学知识： 1.知道安全用电的常识。 2.了解雷电时人们由于错误做法而造成的危害，以预防雷击。 . 科学探究： 通过多种途径和办法调查身边的电器，了解电在人们的生活中有很多用途，为人 们生活带来了诸多便利。 . 科学态度： 愿意与家人或朋友合作，对所搜集到的信息进行整理，交流分析后清晰罗列主要 内容。 . 科学、技术、社会与环境 意识到电对我们的生活提供了诸多便利， 同时要注意安全用电。 课前学习任务 整理调查内容： 哪些地方用到了电， 电有哪些用途。 课上学习任务 【学习任务一】 将调查内容整理成表格、气泡图等样式， 并进行分享。 【学习任务二】 讨论对电的认识，想象如果没有电， 生活会有哪些变化。 【学习任务三】 日常安全用电隐患提醒。 . 用湿手按开关 . 在电线上晾衣服 . 在电线附近放风筝 . 爬变压器塔 . 插线板上插了许多插头 . 雷雨天气， 关闭家中电源 【学习任务四】 分享雷电资料及如何预防雷电危害常识。 【学习任务五】 认识安全用电标识， 倾听安全用电小知识歌曲 推荐的学习资源 书籍《儿童安全用电漫画读本》中国电力出版社。 学科网（北京）股份有限公司 $$