第八章 专题训练4 物质变质的探究-【初中必刷题】2023-2024学年九年级下册化学同步课件（科粤版）

化学 九年级下册 KY 1 2 3 第一部分 教材同步分层练 4 第八章 常见的酸、碱、盐 专题训练4 物质变质的探究 5 刷难关 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 难关 类型1 氢氧化钙变质的探究 1.［中］某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置的氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行探究。 【提出问题】该瓶药品的化学成分是什么？ 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 7 【查阅资料】（1）氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。 （2）氢氧化钙的溶解度曲线如图： 【猜想假设】 猜想一： ； 猜想二：_________________； 猜想三： 。 、 【解析】 氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙而变质，若完全变质则药品中只有碳酸钙，若没有变质则药品中只有氢氧化钙，若部分变质则药品中有碳酸钙和氢氧化钙。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 8 【实验验证】 实验操作 实验现象 实验结论 （1）取 样品放入盛有 水的烧杯中， 充分搅拌后，静置 烧杯底部有较多固 体未溶解 样品中含有 （2）取实验（1）中上层清液少许于试管 中，再向试管中滴加 滴无色酚酞溶液 ________________ _________ 样品中含有 溶液由无色变成红色 【解析】 已知实验结论为样品中含有 ，则实验现象为溶液由无色变成红色。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 9 【得出结论】甲同学认为猜想二正确。 【反思交流】 （1）乙同学认为甲同学的结论不合理，他认为猜想____也可能正确，原因是 ___________________________________________________________。 一 氢氧化钙微溶于水，烧杯底部较多未溶解的固体可能是氢氧化钙 【解析】 氢氧化钙微溶于水，烧杯底部较多未溶解的固体可能是氢氧化钙，猜想一也可能是正确的； （2）丙同学认为要想验证猜想二正确，还需做如下实验：取实验（1）中未溶解 固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸，如有____________，则猜想二正确。 有气泡产生 【解析】 碳酸钙与稀盐酸反应会生成 气体，现象为有气泡产生，因此如有气 泡产生，说明固体中含有碳酸钙，猜想二正确。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 10 【拓展提升】 要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反 应物是否________。 有剩余 【解析】 要想验证反应后物质的成分，除需验证生成物以外，还应考虑反应物是否有剩余。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 11 类型2 氢氧化钠变质的探究 2.【2023陕西西安调研，中】某化学兴 趣小组的同学们发现了一瓶生产时间较 久远的氢氧化钠固体，进行如图所示实 验，成功探究出该久置氢氧化钠固体的 变质程度。下列说法正确的是( ) D A.氢氧化钠变质是因为吸收了空气中的水蒸气导致 B.甲溶液可以选择稀盐酸或 溶液 C.溶液B中的溶质一定只含有 和甲 D.步骤Ⅱ出现白色沉淀，步骤Ⅲ酚酞溶液变成红色，则说明样品部分变质 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 12 【解析】氢氧化钠变质是因为氢氧化钠吸收了空气中的二氧化碳，生成碳酸钠，A 错误；氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，证明含有氢氧化钠，应先排除碳酸 钠的干扰，甲溶液可用 溶液，碳酸钠能与氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和 氯化钠，稀盐酸和氢氧化钠会反应，对氢氧化钠的检验造成干扰，B错误；若甲为 溶液，碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀，故溶液B中一定含有 甲和氯化钠，可能含有氢氧化钠，C错误；若Ⅱ出现白色沉淀，Ⅲ中酚酞溶液变红 色，说明样品中含有碳酸钠、氢氧化钠，则说明样品部分变质，D正确。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 13 归纳总结 检验氢氧化钠是否变质的方法：（1）加足量稀盐酸，若无气泡产生则未变质，若 有气泡产生则已变质。（2）加入含有 或 的盐溶液或碱溶液，若无白色 沉淀生成则未变质，若有白色沉淀生成则已变质。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 1 2 3 4 14 3.【2023江苏常州调研，中】氢氧化钠露置在空气中会与二氧化碳反应而变质。 但反应时无明显现象发生。现实验室有一瓶新制的氢氧化钠溶液和一瓶久置的氢 氧化钠溶液，某小组同学利用这2瓶溶液进行研究。 Ⅰ.证明氢氧化钠能与二氧化碳反应 【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象，从哪些视角可以证明 与 溶液发生了反应? 【作出猜想】 猜想一：从生成物的视角；猜想二：从________的视角;猜想三: