6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

6.2 做负责任的人 一、不言代价与回报 理解责任 情景一：开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。 同学说…… 妈妈表示反对…… 爸爸提醒 小龙…… 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 合作探究 （1）小龙选择的责任是什么？ 选择参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 （2）如果承担这个责任，小龙可能付出什么？ 可能付出时间、精力和金钱，也可能因为做得 不好而受到责备，甚至受到处罚。 （3）如果承担这个责任，会对小龙有什么帮助？ 良好的自我感觉、获得新的知识或技能、赢得他人的尊重和赞许等。 承担责任 代价 回报 物质方面 精神方面 (无形的财富) 付出时间、精力和金钱 可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚 良好自我感觉 他人的尊重和赞许 获得新的知识和技能 一、承担责任的代价与回报 一、承担责任的①代价②回报？ 请你判断： 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越多。 很多回报往往不能用金钱来衡量。 承担责任一定会付出代价。 承担责任只付出代价没有回报。 承担责任的代价与回报之间的关系？ 承担责任可能会获得一定的回报，但同时也要付出一定的代价。 错误 正确 正确 错误 让我们帮小龙对他面临的几项选择进行分析。 ★可能的结果是什么？ ★可能的代价是什么？ ★可能的回报是什么？ 第一种选择 ：让父母为自己做决定 结 果 代 价 回 报 第二种选择 ：听同伴的意见 结 果 代 价 回报 有可能参加或者放弃竞选 失去自己做决定的机会 避免了因难以选择带来的困扰 可能当选班委 以丧失原则为代价来满足朋友的要求 减轻竞选的压力，轻松获胜 第三种选择 ：精心准备，全力一搏 结 果 代 价 回 报 第四种选择 ：顺其自然 结 果 代 价 回报 可能当选或被淘汰 承担竞选的压力 在竞选中得到锻炼 难以当选 失去一次锻炼自己的机会 有更多的时间和精力学习 如何学会选择，勇于负责？ 贰：义无反顾 壹：正确评估 小龙根据自身实际，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。他仍决定要竞选班委。 一旦作出选择应该义无反顾地担当起应负的责任。 承担责任 11 正确评估 作出选择 义无反顾 二、如何学会选择，勇于负责？/怎样对待自己的责任？共2点（自己可以选择的责任） ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任；我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确评估，做出合理选择； ②我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任； 任何时候我们都可以自己选择吗？ 第二目 我承担、我无悔 14 思考： （1）面对分配的线上教学工作是拒绝还是接受？你有什么启示？ （2）在当前的学习和生活中，有没有不是你自愿选择做的事？在今后，你会怎么对待这些不是你自愿选择做的事？ 【合作探究】 面对突如其来的疫情风险，广大师生没有丝毫懈怠和抱怨，积极展开线上教学工作，即便是感冒发烧，身体不适，老师们依然坚守在教育教学的岗位上，孩子们仍然在书桌前坚持，听课不停学，疫情勇担责。 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 （1）面对分配的工作是留在敦煌，樊锦诗的做法是什么？对你有什么启示？ 有，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，改变自己对待应该做的事情的态度，把事情做出色。 （2）在当前的学习和生活中，有没有不是你自愿选择做的事？在今后，你会怎 么对待这些不是你自愿选择做的事？ ①虽然有些不是我们自愿选择的事情，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 3.如何承担不可推卸的责任？ 小结 【探究思考】 思考： （1）钟南山为了承担疫情防控的责任，做了哪些工作？ （2）钟南山为什么要这么做？有什么意义？ 他在2003年的非典和2020年的新冠肺炎疫情中，奋不顾身，身先士卒，冲在最前面，带头参与疫情防控工作，及时同胞有关信息，研究相关治疗方案和疫苗试剂。 （1）钟南山为了承担疫