河北省邯郸市第六中学2023-2024学年九年级上学期期中考试语文试卷

初三年级语文质量检测 来爱的同学们，当你是进考场，你就是这卫的主人。只要心境平静、心，认真地阅读 思考，你北会感到试通并不难，一切都在你的掌极之中。相估自己，一定行！ 考生注意：本试卷共6页，总分120分，考试时间100分钟。 第一部分积累与运用 (1-4题15分) 1.阅读下面文字，回答后面的问题，(4分) 在那个动荡的年代，无数仁人志士舍生忘死，前仆（）后继，他们把全ù() 精力都投入到了批国枚民的事业中，以期金戈铁马，驰骋沙场，他们不是纸难，q白() 而不舍地向前，即使雨对前所术有的困境，也绝不退缩，他们是民族的势()梁！ (1)根据拼音写出相应的汉字。(2分) ①全D(）精力 ②g论()而不舍 (2)给文段中加着重号的字注音。(2分) ①前仆·()后继 ②脊（)梁 2.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()(3分) A.他那么出色，和他相比，我真是自惭形秽， B.最高人民法院院长在会上表示，决不让群众无处申诉，决不许对群众诉求置之不理， C、秋天来了，老师组织同学们去采摘，大家歇斯底里，情绪高昂，你帮我，我帮你，将收获的 果实装进背包。 D,骆宾王才华绝世，身世飘罗，遭际坎坷，他的书信也都怀古伤今，一咏三叹，苍凉飘逸。 3.下列病句修改有误的一项()(3分) A.神舟十三号乘组3名航天员演示的在太空微重力环境中才会出现的奇特现象，激发了科学对 广大背少年的兴趣。（修改：把“科学”和“广大青少年”互换位置） B.节目《典籍里的中国》成为爆款，原因是挖掘出了典籍里贫含的思想精华，并让它穿透历史 时空，与当下观众形成精神上的共报造成的。（修改：刷去“原因”或“造成的”） C.古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共高的丝 路精神。（修改：在“互利共赢”的后面加上“为核心”） D.广贺高铁建成通车后，贺州到广州的运行时间比原来缩短了一倍，极大地方便了沿线旅客们。 (修改：在“贺州”前加上“使”) 4.2021年是中国共产党成立100周年，我校初三年级开展了“庆建党百年，做有为少年”综 合性学习活动，请你参与并完成下列活动。(5分) (】)【庆建党百年】为庆祝建党百年，请你仿照示例，围绕活动主题再设计两项活动。(2 分) CS扫描全能王 3亿人套直用的归指Ap的 活动一：参观周忠来纪念馆 活动二：举办建党百年征文比赛 活动三： 活动四， (2)【做有为少年】当下，结合地方特色的文创作品受到少年们的追掉.如：北京烤鸭朗匙 扣、南京中山陵纪念章、湖北黄鹤楼窗糕…请你为自已的意乡设计一款文创作品，并陈述创 意思想。(3分) 作品名称：」 创意思想： 第二部分 (5-21题55分) 一、古诗文默写。(8分) 5.在模线上填写相应的句子， (1)塞下秋来风景异， 《渔家傲·秋思》 (2)《鱼我所欲也》里体现孟子“性普论”思想的是： (3) 一，天与云与山与水，上下一白。《湖心亭看雪》 (4)《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国，守卫边的素情壮志的句子： 、古代诗歌鉴赏。(6分) 【甲】水调歌头·明月几时有 宋·苏就 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，晨怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫湖，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉字， 高处不胜木。起舞养清影，何似在人问。 转朱阁，低坊户，照无眠。不应有汉，何率长向别时图？人有悲欢离合，月有阴晴图块， 此事古难全。但师人长久，千里共坪娟， 【乙】阳关曲·中秋月 宋·苏认 慕云收尽溢①清寒四，银汉①无声特①玉盘西。此生此夜不长好，明月明年何处看。 【注释】①溢：满出。暗浅月色如水之意。②清寒：清朗而有寒意。③银汉：银河.@转：移动。 ⑤玉盘：指月亮， 6商析“转朱阁，低绮户，照无眠”中加若重号词的表达效果。(3分) 7游结合下面资料卡，分析两首词在情感上的异同。(3分) 《水调欧头·明月几时有》是苏轼在密州时所作。这首词创作后不久，苏轼与胞弟得 到骤的机会。《阳关曲·屮秋月》是作者与其胞弟久别重递时所作。七年来，二入第一 次年然月华。 C③扫描全能王 3亿人套直厢的归指Ap单 三、文言文阅读。(14分) 吴悌，字思诚，金溪人。高靖十一年进士。征投御史。些出京视两沧盐政，海滋，没民 舍，悌先赈之而后奏闭。按①河南，伊王典摸骄横，惮悌，遗书称为友。悌报曰：“殿下， 天子亲落，非悌所敢友。悌，天子宪臣，非殿下所得友。”伊王念惮之。 夏言①当国，与悌乡里。悌尝谒言，众见言新服宫袍竞前誉之悌却立不进。言问其故，徐 曰：“俟谈毕，吾以政请。”言为之改客。 [注]①技：巡行，巡视。②典模：明朝第七代伊王，③夏言：明朝政治家。 8.解释下列加点词。(4分) ①尝出京视两淮盐政尝： ②没民舍 舍： ③伊王愈惮之 愈： ④言问其故故： 9.下列各项中，加点字的用法和