内容正文:
0
0的认识及加减法
一年级上册
目录
第二章
成本分析
第三章
存在问题
第四章
工作规划
故事导入
第一章
故事导入
亲爱的小猴:
妈妈有事晚点回家,我在家里留了几个桃子给你当晚餐,桃子的个数比1大比3小。
2个
故事导入
探究新知
2
1
0
0表示一个也没有。
0
1
2
3
4
5
起点
探究新知
探究新知
0 也表示起点
7
探究新知
探究新知
3-3=0
两个相同的数相减,等于0。
探究新知
4+0=4
0+4=4
一个数加上0,还得原数。
探究新知
想一想:
5-0=
?
5
一个数减去0,也得原数。
巩固拓展
5
0+5=
0+4=
0+3=
0+2=
4
3
2
5
5+0=
4+0=
3+0=
2+0=
4
3
2
5
5-0=
4-0=
3-0=
2-0=
4
3
2
巩固拓展
4- =
1
3
4- =
2
2
4- =
3
1
4- =
4
0
课堂小结
这节课,你学到了什么?
再见!
$$