内容正文:
八年级上学期阶段复习评估试题(安徽专版)
语 文
注意事项:共三大题,满分150分(其中书写占5分),作答时间150分钟。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)家国情怀是中国古诗文的永恒主题。“ , ”(《春望》),杜甫运用拟人手法移情花鸟感时伤世;“中原乱,簪缨散, ? ”(《相见欢》),朱敦儒借中原沦丧表达忧国忧民的济世情怀;“域民不以封疆之界, , ”(《得道多助,失道寡助》)阐述了孟子施行仁政的治国之道。家国情怀宛若川流不息的江河,滋润着每一代人的精神家园。
(2)“志”,是文人的志向抱负。李贺《雁门太守行》中,“ , ”两句写出将士誓死报效国家的决心;陶渊明《饮酒(其五)》中,“ , ”两句传达了作者悠闲自得的心境。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(13分)
【甲】我是个主动nà税者,我任由豌豆象自由行事:我正是为了它才在我的荒石园中 了几垄它所喜爱的植物种子。除了这不多几垄的豌豆而外,我没有任何别的可召唤豌豆象的东西,但它五月里使 前来了。
【乙】还有一点看来也是肯定的。成千上万的青年为了民主社会主义思想捐躯牺牲,这种思想或者这种思想的背后动力,都是不容cuī毁的。中国社会革命运动可能遭受挫折,可能暂时 ,但它不仅一定会继续成长,而且在一起一伏之中,最后终于会获得胜利。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
nà( )税 召( ) 唤 cuī( )毁 挫( )折
(2)依次填入文中横线上的词语,完全正确的一项是( ) (3分)
A.种植 按时 溃败 B.播种 准时 溃败
C.种植 准时 退却 D.播种 按时 退却
(3)写出文中画波浪线的句子的主干。(2分)
(4)【甲】段文字体现了作者 的情怀;【乙】段文字出自《 》,请联系阅读全书的积累,简要说明语段[乙]表明了作者怎样的观点。(4分)
3.八年级(1)班将要开展“身边的文化遗产”综合性实践活动,请你参与。(12分)
(1)为渲染活动氛围,请你为本次活动拟写一条宣传标语。(4分)
(2)下面是关于文化遗产保护的一段文字,请完成相关题目。(4分)
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。A我国文化遗产收藏着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产,保持民族文化的传承,是联结民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提。B加强文化遗产,是建设社会主义先进文化,贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。
①A处画线句用词不当,应把“ 改为“ ”。(2分)
②B处画线句成分残缺,请提出修改意见: 。(2分)
(3)在参观某处历史文化遗迹时,你发现一位小朋友在遗迹上乱刻乱画,你会如何劝说他呢?(4分)
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,回答问题。
[一](20分)
最后的背影
张秀超
①父亲在我尚没有真正踏上人生旅途的时候就离我而去,已经20年了。
②父亲走后的多年里,我在生活的海里沉浮飘荡,他不怎么入我的梦,昨日夜里,我忽然见到了他。父亲身穿青袄,坐在地头的榆树下,口中叼着烟袋,我似乎知道他已是隔世之人,问他:“你还好吗?”
③“我在那边还种地。”说罢,转头向田里走去,留给我的是若有若无、缥缥