第五单元（单元测试）四年级上册语文统编版

四年级上册语文第五单元提升培优卷 (时间：90分钟 满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、下列加点字的字形和读音全部正确的一项是( )(3分) A.嘶哑(s) 楞住 猴子 B.照相(xiàng) 云采 居然 C.辫子(biàn) 愤力 力量 D.嗅觉(xiù) 纪念 年纪 二、看拼音，写词语。(10分) wú nài yá chǐ shēn qū yǎn hù bó dòu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） páng dà tiě liàn shí jí fā chàn gǔ wǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、先将下列词语补充完整，再按要求填空。(5分) （ ）（ ）巍巍 形（ ）（ ）离 （ ）（ ）苍苍 1.形容老年人抖动摇晃的样子的词语是 。 2.与“亲密无间”意思相近的词语是 。 四、给下列句子排序，在括号里填上序号。(6分) （ ）父亲把糖煮开，等能拉出丝来，火候就算到家了。 （ ）早晨起来，父亲去市场购买做冰糖葫芦需要的材料。 （ ）晒上山楂后，父亲把炉火闷好，再把一块大理石板洗擦干净，擦上油备用。 （ ）回来后父亲先把买回的需要清洗的材料洗干净，挑选出上好的山楂在阳光下晾晒。 （ ）父亲把锅端下来，放在备好的架子上，把串好的糖葫芦在糖锅里滚蘸。 （ ）父亲煮糖的工夫，我把竹签削好，并帮父亲串好了糖葫芦。五、按要求完成五、句子练习。(6分) 1.我站在天都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□(给句子加上标点符号) 2.明明要去参加演讲比赛，他非常紧张，请用两个以上的动词，写一段表现他心情的话。 。 六、根据课文内容填空。(8分) 1.《麻雀》一文是俄国作家 写的。事情的起因是猎狗要攻击小麻雀，经过是 ,结果是 。 2.《爬天都峰》一文中描写天都峰的险，是为了 。 七、从下面图片中任选一幅，仔细观察并发挥想象，把图片的内容写清楚。(10分) 八、阅读短文，完成练习。(22分) (一)童年的风筝(9分) 田建立 乡村，是我童年生活的广阔天地。那时的天是蓝的，风是清的，云是淡的。每当到了三月三，天空中就会飘着各式各样的风筝。 那时的农村孩子没有多少好玩的游戏，放风筝是我和小伙伴们最喜欢的游戏,风筝全是自己扎的。 每当放学归来，书包一扔，我和小伙伴们就兴致盎然地拿着风筝去放飞。门外早有几个猴急的玩伴拿着所谓的“燕子”“鱼蝴蝶”之类的风筝在焦急地等待了。于是在村口麦子刚返青的田野里，一群孩子带着做工粗糙的风筝，伴着阵阵春风，放飞一只只可爱的风筝。大家一边熟练地收放着线一边比谁的风筝漂亮,谁的飞得高、飞得远。你吵你的，他闹他的，一直到最后还是分不清谁的风筝最美。风筝在天上自由地飞，我们在麦地上尽情地跑，在青青的田野里打滚，翻跳……童年的心,也随着风筝上下翻飞。直到天黑,才带着满身的麦草香回到家,免不了要挨母亲一顿善意的责骂,可第二天依旧。一只只美丽的风筝把我们的童年装扮得五彩斑斓。 许多年过去了,我也为人师了,可童年的风筝一直萦绕在我的心头。真想找个暖暖的春日，沐浴着和煦的阳光，去放飞风筝。 (有删改) 1.读文中画“ ”的句子，我体会到了 。(2分) 2.文中画“ ”的句子表达了作者怎样的情感？(3分)