内容正文:
6.1 我对谁负责,谁对我负责
第六课 责任与角色同在
6.1 我对谁负责,谁对我负责
目 录
01
我的角色 我的责任
责任你我他
课堂练习
02
04
03
课堂小结
2
1.责任的含义
2.责任的来源
3.责任与角色的关系
4.承担责任的重要性
重点问题:
3
1.责任的含义:P65
责任是一个人分内应该做的事情。
识责篇
想一想:作为学生的我们,承担责任是什么?这个责任来自于哪里?
遵守商场秩序,排队付款
作为一名顾客,我的责任是 。这个责任来自_______ ___。
遵守商场秩序,排队付款
作为家庭成员,我的责任是 。这个责任来自_________________________。
主动承担家务
我与朋友做好约定。我的责任是 。
这个责任来自 。
道德规范、对他人的承诺
说一说:我们的责任从哪里来
识责篇
作为一名警察,我的的责任是 。 这个责任来自 。
法律规定、职业要求
依法执行公务
法律规定、道德规范
法律规定、道德规范
遵守承诺
5
①
②
③
④
2、责任的来源:P65
法律规定
道德规范等
对他人的承诺
职业要求
识责篇
注意:许多责任的来源不止一个
6
角色 责任
家庭
学校
社会
责任与角色同在
体贴孝敬父母
承担力所能及的家务
上课专心听讲
帮助遇到困难的同学
自觉遵守交通规则
进行垃圾分类
子女
学生
社会成员
要求:
1.请同学们在纸上写出自己现在扮演的3个角色,并写出每个角色的责任。
2.自由畅想:将来你想承担什么角色,其责任是什么?
尽责篇
7
3、责任与角色的关系:P66
①在社会生活的舞台上,每个人都扮演者着不同的角色。
②每一种角色都意味着承担相应的责任。
02、责任你我他
1.没有按时完成作业,等到第二天早上回学校补作业。
4.每天的换洗衣物不自己洗,把脏衣服塞给父母。
3.班级卫生轮值时需要他人提醒或帮忙。
5.自己做错了事情却把责任推卸给别人。
下列行为在你身上发生过没有?今后你应该怎么做?
2.上学时把学习用品、假期作业忘在家里,最后只好拜托父母送到学校来。
自己对自己负责。
二、责任你我他
由于疫情影响,上课转到了网上,在第一节道德与法治钉钉直播课上,老师正在全神贯注地讲课。过了10分钟,小阳突然进来了。
以下是老师和小阳的一段简短对话:
老师:都上课十多分钟了,你怎么才进来?
小阳:都怪我妈妈没有早点儿叫我起床,所以我就起来晚了。
谁为这件事负责?
11
1.对自己负责任的表现及意义
在我们成长的过程中,小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
表现
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
意义
早餐店老板
交警
车间工人
建筑工人
思考:他们为什么如此努力的工作?
2、对他人负责的原因、要求及意义
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
原因
只有人人具有责任心,自觉履行应尽责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
要求
意义
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
3.负责任的意义
为了更好的生活,为了充分挖掘和发挥自己的能力和潜能,为了理想,为了实现人生价值。
对自己
为了爱我和我爱的人,让他们也为我骄傲,让我能帮助他们过上更好的生活,于是一切努力终于有了动力。
对他人
中国的每个24小时,都平凡又伟大,千千万万的中国人,充满着韧劲与执着,创造了中国发展的奇迹。
对国家
践行责任
4、怎样面对责任?
对自己负责
他人为我们承担责任
学会感恩
①作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(P67)
②正确看待他人对我们的责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。 (P68)
③我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责,我们才能共享更加幸福美好的生活。 (P69)
2017年 10月