7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 7.2服务社会 第七课 积极奉献社会 学习目标 1.知道服务社会体现人生价值，促进全面发展 2.理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动。 3.树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为。 重点：服务社会的意义 难点：如何服务社会 ★1.为什么要服务社会？ ★2. 怎样做到服务和奉献社会？ 3.中国共产主义青年团的性质、作用、要求各是什么？ 自主学习 01、奉献助我成长 志愿者们的事迹对我们有什么启示？ 寒风中，社工们处理着疫情的信息，有的人的双手出现了冻疮，有的人的双手已经冻出了鲜血。然而,自身的职责告诉着他们，不能把手伸回去，要为祖国打好这场疫情阻击战。冬季的寒风，吹裂了社工们的双手，吹不灭社工们的斗志。平凡的社工用“双手”，书写了“武汉加油"。 “没钱可以出力 山东司机李保民，在疫情肆虐，人心惶惶的时期，冒着生命风险，将200吨蔬菜运到武汉，获得了阿里20000元奖金，然而,他悉数捐出了这笔钱。他希望，把钱留给疫情中失去亲人的孩子们。经历了艰苦生活的他现在也不富有，但他或许更加懂得了钱与情的衡量。平凡的运菜司机，用“运菜”，书写了“武汉加油” 我们人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。 （3）在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分 析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。 教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》。《指导纲要》强调劳动教育途径要注重课内外结合，在开设劳动教育必修课的同时，还要在课外校外活动中安排劳动实践。中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间，小学1-2年级不少于2小时，其他年级不少于3小时；职业院校和普通高等学校要明确生活中的劳动事项和时间，纳入学生日常管理。 思考：大中小学开展劳动教育有何重要意义？ 政策透析 （1）有利于我们积极融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。 ①服务社会体现人生价值。（一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。） ②服务社会能够促进我们全面发展。（我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。） 1.为什么要服务社会？ 笔记区 第二部分 奉献社会我践行 01 我的朋友圈 奉献社会我践行 2020年中秋、国庆“双节”假期，中国铁路共青团委共组织青年志愿者221人参与旅客服务工作，为旅客提供售票问询、进站候车引导、出站疏导、站台乘降等服务。 ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 我们应该如何服务和奉献社会？ 笔记2：服务社会，奉献社会，我们应该怎么做？ ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 观看视频《共青团成立100周年宣传片》 ①性质： 是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 ②作用： 中国共产主义青年团带领青年在经济，社会发展中发挥生力军和突击队作用。 ③基本任务（使命）： 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 中国共产主义青年团的性质、作用、基本任务？ 街头清除小广告 “敬老爱老” 活动 参加公益我能行 志愿者活动 1.你参加过类似的活动吗？在参加类似的活动时，你遇到过哪些困难，是如何克服的？ 保护环境 社区服务 车站服务 公园环保公益活动 纠正不文明之风 拒绝不文明过马路 街头清除小广告 “敬老爱老” 活动 思考：（1）图片中的中学生的行为是什么的表现？ （2）这告诉我们要服务社会要做什么？ 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 笔记2：服务社会，奉献社会，我们应该怎么做？ ②服务社会和奉献社会需要我们积极参与社会公益活动。环境保护，社区服务等都是社会公益活动的具体形式。要从实际出发，讲求实际效果。 什么是公益活动呢？青少年可以参与哪些公益活动？ 认真学习 认真打扫卫生 认真工作 思考：这些行为是服务社会吗？ 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合