内容正文:
2023学年第一学期浙江省9+1高中联盟高一年级期中考试政治
一、判断题。(判断下列说法是否正确,正确的在括号内填写正确,错误的在括号内填写错误。)
1. 私有观念的存在是私有制产生的根本原因。( )
2. 社会主义改造的完成,为我国的工业化打下了初步基础。( )
3. 只有社会主义才能救中国,也只有社会主义才能发展中国。( )
4. 中国特色社会主义制度及其执行能力是我国国家治理体系和治理能力的集中体现。( )
5. “四个伟大”紧密联系,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。( )
二、选择题I。
6. 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧洲人来到美洲的火地岛,送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片,分给了当地的每一个人。这说明( )
①平均分配产品是原始社会生产关系的突出特点
②原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动
③原始社会生产力水平低是产生这一现象的根本原因
④原始社会没有剥削,人与人之间形成平等互助关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 2023年,多达50万英国教师、公务员和火车司机因工资跑不赢通胀问题举行了10多年来最大规模的协调罢工行动,全英国各地的大规模罢工导致学校停课、铁路停运。据此可知( )
A. 资产阶级应采取措施以调和阶级矛盾
B. 经济危机是资本主义无法克服的痼疾
C. 资产阶级和无产阶级的矛盾决定着资本主义的命运
D. 资本主义的基本矛盾是资本主义社会矛盾的总根源
8. 空想社会主义者圣西门认为:“讨论、证明、说服,是工业者所用的唯一方法,他们应该用这种方法去取消贵族、军人、法官、富人等对于社会产业的管理。”可见,空想社会主义的局限性表现在( )
①无法看到资本主义社会的弊端
②脱离阶级斗争去实现社会主义
③表达了对未来社会的合理诉求
④没有找到变革社会的正确途径
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,创立了唯物史观。唯物史观揭示了( )
①人类社会发展的一般规律②人民群众的历史主体作用
③剩余价值的来源④无产阶级与资产阶级利益的根本对立
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 1920年,一封从法国寄回国内的信写道:“我以为先要组织党一一共产党……”回信者说:“你这一封信见地极当,我没有一个字不赞成。”这样一个新型的马克思主义政党的诞生( )
①是基于马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合
②是历史和人民的选择,使中国革命的面貌焕然一新
③是新民主主义革命的开端,使中国人民在斗争中开始有了主心骨
④使我国结束了半殖民地半封建社会的历史,进入新民主主义社会
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 毛泽东同志从近代中国社会性质和中国革命的历史特点出发,科学地论述了中国革命的历史进程和任务。下列说法正确的是( )
A. 社会主义革命的完成意味着新民主主义革命彻底结束,二者紧密相连
B. 新民主主义革命和社会主义革命相互贯通,二者可以“毕其功于一役”
C. 新民主主义革命的任务是建立各革命阶级联合专政的国家
D. 社会主义革命的任务是建立一个每个人自由发展的联合体
12. 某校高一同学在探究“最为广泛而深刻的社会变革”的课题中,收集到如下资料。其中不符合这一课题的是( )
A. 农民踊跃报名加入农业生产合作社
B. 在私营工商业改造中开展公私合营
C. 开辟一条适合中国特点的社会主义改造道路
D. 我国建立起独立的比较完整的国民经济体系
13. 下表是1949-1976年我国工业生产总值和国内生产总值。出现这些变化的原因可能是我国( )
时间
1949年
1956年
1976年
国内生产总值(亿元)
123
1252
2988.6
工业生产总值(亿元)
12.3
642
1346
①重视工业化发展
②找到了适合中国国情的正确道路
③开启了全面建设社会主义现代化国家新征程
④实现了从站起来到富起来的伟大飞跃
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 中国共产党带领人民筚路蓝缕、披荆斩棘,逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标,书写了中华民族发展史的壮丽篇章。下列对应正确的是( )
A. 开天辟地--中国共产党成立,实现从封建专制到人民民主伟大飞跃的救国大业
B. 改天换地--新中国成立,实现从“东亚病夫”到站起来伟大飞跃的兴国大业
C. 翻天覆地--改革开放开启,实现从温饱不足到全面小康伟大飞跃富国大业
D. 惊天动地--步入新时代,实现从赶上时代到超越时代伟大历史跨越的强国大业
15. 40多年前