内容正文:
第七课 积极奉献社会
7.1 关爱他人
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1.关爱的含义及表现?
2.关爱他人的意义?
3.怎样关爱他人?
重点问题
2
3
探究一 关爱他人的含义及表现?
同学之间相互帮助,
我们更懂得友谊的珍贵
在长辈的呵护下,我们健康成长
在老师的鼓励下,我们增强学习信心
我们关爱老人
提示:每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人,关爱无时不在,无处不在。
想一想:你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗?小组讨论、分享。
思考:听了大家的分享,你有什么收获?
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盲人道
女士优先车厢
身份证核验健康码
2.关爱他人的表现:
在长辈的呵护下,我们健康成长;
在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
关爱的特点:关爱无时不在,无处不在。
1、关爱的含义:关心爱护
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1.你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗?
2.当时有何感受?
你说我说话关爱
①关爱传递着美好的情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)P76
2.为什么要关爱他人?(意义)
在生活中,你知道哪些老年人生活困窘的时刻吗?你可以怎么去帮助关爱他们呢?
关爱对他人的意义
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关爱他人
关爱他人
②对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
③对自己:关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。
①对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。p76
③对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。p76
2、关爱他人的意义(为什么要关爱他人?):
②对自己:关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。p77
二、关爱他人是一门艺术
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2020年8月26日,5名来自山东滕州的少年暑假过后就要读高二了,他们相约爬泰山在攀登途中,遇到了一位背着孩子的母亲,经过询问得知,孩子在爬山过程中突发头晕胸闷,恶心脱力,这位母亲只好背着孩子寻找救助站,一路上,已用尽了全部力气。5位少年没有任何犹豫,决定伸出援手,他们用胳膊搭起了一个“小轿子”,让孩子坐在上面。1000级台阶,20分钟,5位少年就这样轮流扶着、抬着,把孩子送到了红十字救助站。
探究与分享
这些同学的行为给你什么感悟?
在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀。
①当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
3.如何关爱他人?
(1)关爱他人,要心怀善意。
P78
(重点)
国家有难,人人有责,一点心意,请您们一定转交武汉灾区,不图名利,不要声张
疫情期间的暖心捐助,启示我们如何心怀善意?
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你如何看待他们的观点?遇到类似的情况,你会怎么办?
我又不认识他们,跟我有什么关系?
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
探究与分享P78页
小组讨论
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。分为三组来讨论。
观点一:是正确的。说明她是一个尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,具有爱心和值得称赞的人。
观点二:是错误的。关爱不分大小,贵在有爱心,中学生也应该积极奉献自己的爱心,在自己能力范围内关心、帮助他人。
观点三:错误。虽然我们不认识他们,但作为社会的一员,我们也要关爱他人,只有人人献出一点爱,社会才会充满爱的阳光。
我们虽然不认识他们,但他们有困难,我们要尽自己所能帮助他们,让他们感受到社会大家庭的温暖。遇到类似的情况,我会尽自己所能去帮助他们。
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们,跟我有 什么关系?
你如何看待他们的观点?
观点是正确的。说明她是一个尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,具有爱心和值得称赞的人。
观点是错误的。关爱不分大小,贵在有爱心,中学生也应该积极奉献自己的爱心,在自己能力范围内关心、帮助他人。
观点错误。虽然我们不认识他们,但作为社会的一员,我们也要关爱他人,只有人人献出一点爱,社会才会充满爱的阳光。
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关爱不分大小,贵在有爱心。
P79
一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。 (考点)