第七单元解决问题的策略(单元测试)五年级上册数学苏教版

2023-11-19
| 6页
| 63人阅读
| 2人下载

内容正文:

第七单元解决问题的策略(单元测试)五年级上册数学苏教版 一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 1.小明从家到图书馆有4条路,从图书馆到机场有3条路。小明从家经图书馆到机场共有(    )种不同的走法。 A.3 B.6 C.12 D.7 2.现有1克、3克、5克的砝码各一个(砝码放右盘),在天平上最多能称出多少种不同的重量?(  ) A.5种 B.6种 C.7种 D.8种 3.东亭小学一共有4名保安,如果每次值勤时要从中选出2人,那么一共有(    )种不同的选法。 A.3 B.4 C.6 D.8 4.有5元和2元两种人民币若干张.从中拿33元,有( )种不同的拿法. A.3 B.5 C.7 D.9 5.学校红领巾中广播站要在3名男生和4名女生中,挑选男女主持人各一名,一共有(    )种选法。 A.7 B.8 C.12 D.18 6.一张靶纸共3圈,投中内圈得10环,投中中圈得8环,投中外圈得6环。小华投了2次,可能得到的环数有(    )种。 A.5 B.6 C.8 D.9 7.小强观察一个建筑物模型(由若干个相同的小正方体拼成),分别从前面,右面,上面观察,看到的图案如图所示,那么该模型共由( )个小正方体拼成。 A.8 B.9 C.10 D.11 二、填空题(本大题共7小题,每小题3分,共21分) 8.A、B、C、D、E五支足球队进行比赛,每两支球队都要赛1场。截至目前,A队赛了4场,B队赛了3场,C队赛了1场,D队赛了2场,E队赛了( )场。 9.有16支球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(每场淘汰1支球队)进行,产生冠军时一共要进行( )场比赛,其中冠军队踢了( )场。 10.青年路小学举行足球赛,有5支球队参加,如果每两支球队比赛一场,一共要比赛( )场。 11.到早餐店吃早餐,有包子、油条、馒头三种早点供选择,最少吃一种,最多吃三种,有( )种不同的选择方法。 12.有10元、20元、50元的纸币各一张.选择其中的一张或几张,能组成( )种不同的金额. 13.填一填. 有( )个三角形,有( )个圆,有( )个正方形,有( )个长方形. 14.志愿者要从学校到少年宫进行服务,如果只允许向东或向北走,一共有( )种不同的线路。 三、判断题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 15.小红用12块边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形,可以拼出4种不同的长方形。( ) 16.丽丽借给芳芳2.5元后,两人的钱数一样多,芳芳原来比丽丽少2.5元。( ) 17.李梅有1角、5角和1元三种面值的人民币各1张,从中任意取出一张或两张,一共有7种不同的选法.( ) 18.用24个边长是1厘米的小正方形拼成长方形,有8种不同的拼法。 ( ) 19.用一张5元,一张2元,一张1元的人民币,可组成7种不同的面值。( ) 20.有甲、乙、丙、丁四个人,每两人握一次手,一共握12次手。( ) 四、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分) 21.下面是星星花店几种鲜花的进货价和零售价. (1)每种花卖出一枝各可盈利多少元? (2)星星花店一天上午卖出玫瑰花32枝,百合花14枝,一共盈利多少元? 22.(桐庐县)四年级有学生28人.14人参加乐队,9人参加游泳队,其中有4人参加了这两种活动.多少人未参加活动?(提示:先将数据填在图中.) 23.小明要给在外地打工的爸爸寄一张生日卡片,需要贴1元的邮票。如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票,那么一共有多少种不同的贴法? 24.24个边长1厘米的小正方形拼长方形,可以拼成多少个不同的长方形?拼成长方形的周长最短是多少厘米?(用一一列举的策略,把结果填在下表中。) 长/厘米 宽/厘米 周长/厘米 答:一共有(    )种不同的拼法,其中周长最短是(    )厘米。 25.一只口袋中有红色、黄色、绿色玻璃球各若干个(每种至少3个),从中随意摸出3个玻璃球,一共会有多少种不同的组合?(列表列举) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 2.C 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.2 9. 15 4 10.10 11.7 12.7 13. 13 7 2 8 14.6 15.× 16.× 17.× 18.× 19.√ 20.× 21.(1)百合花卖出一枝可盈利2.5元,玫瑰花卖出一枝可盈利2元(2)一共盈利99元 22.

资源预览图

第七单元解决问题的策略(单元测试)五年级上册数学苏教版
1
第七单元解决问题的策略(单元测试)五年级上册数学苏教版
2
第七单元解决问题的策略(单元测试)五年级上册数学苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。