内容正文:
古诗阅读
海南省2023年中考语文试卷
5.(5分)阅读下面古诗,完成各题。
游山西村
[南宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)全诗紧扣一个“ ”字展开,诗人一路领略山水风光和民俗风情,意犹未尽 ”三个字形象直观地表达了可以随时拜访农家的愿望。
(2)请从景、情、理三个方面赏析颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
海南省2022年中考语文试卷
(一)(5分)
阅读古诗,完成下面小题。
过零丁洋
[南宋] 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
5. 本诗颔联运用了_________和________的修辞手法,真实地反映了当时的社会现实和诗人的人生遭遇。
6. 紧扣诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,说说你对爱国主义精神的理解。
海南省2021年中考语文试卷
(一)阅读古诗,完成6~7题。(5分)
己亥杂诗(其五)
【清】龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
6.诗的前两句,描绘了“ ”和“ ”两幅实景,相反相成,互为映衬,是诗人当时心境的真实写照。(2分)
7.品读诗文,补全下表中的批注内容。(3分)
归类摘抄
批注
诗句
修辞
内容
主题
落红不是无情物,
化作春泥更护花。
(龚自珍《已亥杂诗》)
(1)
(2)
(3)
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
对偶
青山接着青山,水路往复回环,小路曲折,对偶像是陷入绝境,却忽然在转弯处看到另一个美妙去处。
表达作者对山西村自然美景的喜爱之情,蕴含着“人处于困境中,只要坚持不懈,就有可能绝处逢生”的哲理。
古诗阅读
海南省2023年中考语文试卷
5.(5分)阅读下面古诗,完成各题。
游山西村
[南宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)全诗紧扣一个“ ”字展开,诗人一路领略山水风光和民俗风情,意犹未尽 ”三个字形象直观地表达了可以随时拜访农家的愿望。
(2)请从景、情、理三个方面赏析颔联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
5.【分析】《游山西村》是宋代诗人陆游创作的记游抒情诗。此诗抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。首联写诗人出游到农家,颔联写村外之景物,颈联写村中之情事,尾联写频来夜游。各联所写虽各有侧重,但以游村贯穿,并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上,创造了优美清新的意境和恬淡隽永的格调。全诗立意新巧,运用白描手法,不用辞藻涂抹,自然成趣。
【解答】(1)本题考查诗歌内容的把握。这是一首记游诗,全诗紧扣一个“游”字展开,三四句写出了村庄的美丽景色,最后两句表达自己还希望再次游览的愿望,层次清晰。诗人一路领略山水风光和民俗风情,最后用“夜叩门”三个字形象直观地表达了可以随时拜访农家的愿望。
(2)本题考查赏析诗句。这两句诗意为:山峦重叠水流曲折正担心无路可走。从景的角度分析:前一句表现了山路的曲折蜿蜒。后一句把描写的重点放在了植物上,花团锦簇,簇拥着一座村庄,描写生动,明媚动人的自然风光。从理的角度分析:这两句诗蕴含着人生的哲理,前方似已无路,就会发现目的地赫然就在前方,即使身陷绝境之中,一定会有转机出现。绝境当中往往蕴含着希望。
答案:
(1)游 夜叩门
(2)示例一:选景典型生动,山峦重叠,柳绿花艳、花团锦簇。
示例二:表达了诗人对山西村千变万化,明媚绚丽风光的赞美之情以及内心的喜悦与惊喜之情。
示例三:该句蕴含着深刻的哲理,即不放弃希望,一定会有新的出路。
参考译文:
不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。
今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
【点评】古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。