3.4 直线与圆的位置关系课时同步培优练习 2023——2024学年青岛版数学九年级上册

2023-11-18
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2023-2024学年青岛版九年级上册 3.4 直线与圆的位置关系课时同步培优练习 一、选择题(在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1.已知的半径为,直线上有一点若,则直线与的位置关系是(    ) A. 相交 B. 相离或相交 C. 相离或相切 D. 相交或相切 2.在平面直角坐标系中,以点为圆心,为半径的圆上有且仅有两点到轴的距离为,则圆的半径的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.在中,,,以为圆心作一个半径为的圆,下列结论中正确的是.(    ) A. 点在内 B. 点在上 C. 直线与相切 D. 直线与相离 4.在中,,点为中点.以点为圆心,长为半径作,则与的位置关系是(    ) A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 不确定 5.如右上图,在中,,,,以点为圆心,以的长为半径作圆,则与的位置关系是(    ) A. 相离 B. 相交 C. 相切 D. 相切或相交 6.如图,在矩形中,,,,,分别与相切于,,三点,过点作的切线于点,切点为,则的长为(    ) A. B. C. D. 7.如图,,,是的切线,切点分别是,,若,,则的长是(    ) (7题) (8题) (9题) A. B. C. D. 8.如图,为外一点,、分别切于点、,切于点,分别交、于点、,若,则的周长为(    ) A. B. C. D. 9.如图,内切于四边形,,,,则的长为(    ) A. B. C. D. 10.如图,在矩形中,,,,,分别与相切于,,三点,过点作的切线,交于点,切点为,则的长为(    ) A. B. C. D. 11.如右上图,是的直径,是的切线,切点为点,过点的直线与交于点,则下列结论错误的是(    ) A. B. 如果平分, C. 如果平分,那么 D. 如果,那么也是的切线 二、填空题(本大题共8小题,共24.0分) 12.如图,直线、相交于点,,半径为的的圆心在射线上,开始时,如果以秒的速度沿由向的方向移动,那么当的运动时间秒满足条件______ 时,与直线相交. 13.如图,在中,,,,半径为的在内平移可以与该三角形的边相切,则点到上的点的距离的最大值为______. (12题) (13题) (14题) (15题) 14.如图,直线与轴、轴分别交于、两点,的半径为,将以每秒个单位的速度向右作平移运动,当移动时间          秒时,直线恰好与圆相切. 15.如图,,分别切于点,,是劣弧上一点,若,则          . 16.如图,中,,,,为边的中点,以上一点为圆心的和、均相切,则的半径为            . (16题) (17题) (18题) (19题) 17.如图,在中,切于点,连接交于点,过点作交于点,连接若,则的度数等于          . 18.如图,,点在边上,与边相切于点,交边于点,,连接,则等于____. 19.如图,菱形的边,分别与相切于点,若点是的中点,则______ 三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 20. 如图,直线、、分别与相切于、、,且,,求: 的度数 的长 的半径. 21.如图,为的直径,过圆上一点作的切线交的延长线于点,过点作交于点,连接. 直线与相切吗?并说明理由. 若,,求的长. 22. 如图,在中,,以为直径的交边于点,交边于点过点作的切线,交于点,交的延长线于点,连接. 求证:; 若,求的度数. 若,,求的半径. 3.4 直线与圆的位置关系课时同步培优练习答案 1.   2.   3.   4.   5.   6.   7.   8.   9.   10.   11.   12.   13.   14. 或  15.   16.   17.   18.   19.   20. 【小题】如图,连接. 直线、、分别与相切于、、, ,. ,, ,. 【小题】 ,,, . 直线、、分别与相切于、、, ,, . 【小题】与相切于点,, , , .  21. 【小题】直线与相切,理由如下: 连接,与相切于点,. ,,. ,, . 又,,≌, . 是的半径,直线与相切. 【小题】设的半径为, 在中,, ,,, . 由得≌,, 在中,

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