湖南省娄底市双峰县2023—2024学年八年级上学期期中考试地理•生物试题

2023年八年级（上）作业（二） 生地综合·生物 时量：60分钟 满分：100分 考生注意：1.木学科作业分试题和答题卡两邮分，满分100分。 2计在答题卡上作答，答在试题上无效。 一、选择题（共50分，共25个小题，每小题2分。每小题都只有一个正确答案，请把正确答案填涂在答 题卡上) 1,下列有关水螅的消化过程的说法，错误的是 A.消化腔由内胚层丽成 B.食物进人消化腔内被内胚层细胞消化 C.消化腔与口相证 D.消化后的食物残渣由肛门排出 2.下列关于扁形动物的说法错误的是 ) A.日本血吸虫的中间寄主是钉螺 B. 涡虫有眼点，可以感知光线 C. 扁形动物背腹扁平，有口无肛门 D. 涡虫和华枝黎吸虫均营寄生生活，生殖器官发达 3.下列屈于环节动物的一组是 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.下列有关“观察蚯蚓”实验的几种说法，错误的是 ①出州 ③城土 A.用手轻轻抚揽斯蚓身体腹面，会有光滑的感觉B.蚯蚓身体由很多体节构成 C. 蚯蚓身体多数体节都生有刚毛 D.实验中要经常用湿棉球轻轻擦拭蚯蚓体表 5.下列说法中正确的是 A. 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮捕获猎物B.线形动物都是寄生的 C.软体动物都生有贝壳 D.节肢动物的附肢分节，身体不分节 6. 从新石器时代的彩陶鱼纹和人面鱼纹，一直到今天中国民间各种剪纸里的鱼，鱼的符号在中华大地 上绵延承续，没有间断。下列属于鱼能与水中生活相适应的是 ①卵生 ②用鳃呼吸 ③用鳍协调游泳 ④体表大多覆盖鳞片，有黏液 ⑤体内有脊椎骨组成的脊柱 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7.哺乳动物是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的动物类群，和人类的关系最为密切。下 列关于一些哺乳动物的说法，不正确的是 A蝙蝠是唯一能够飞翔的小型哺乳动物 （(、) B.蓝鲸是生活在水里的鱼类，是世上最大的鱼类 C. 袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物 D.鸭嘴兽主要生活在澳大利亚，通过卵生、哺乳繁殖后代 8.鸟类的结构与功能相统一，鸟类与其生活的环境相适应。若从喙及足的特征进行分析，下列鸟类中， 最有可能生活在湿地，以鱼虾为食的是 A. B.-工 C D.HGA 9.“小蚂蚁，直有趣，你碰我，我碰你，排排队，一二一，大家去抬一粒米。”当一只工蚁发现食物时，会通 过与其它工蚁“碰碰小须须“的形式来进行交流，不同成员之间分工合作，共同维持群休生活。这种 行为属于 A.社会行为 B.取食行为 C.生殖行为 10.下列关于动物行为的叙述，选项全部属于先天性行为的是 D.防御行为 ①小鸟喂鱼、·②海豚顶球 A.①②③④ ③公鸡报晓④黑猩猩钓取蚂蚁 B.②3③④ C.①③ 11. D.②④ 生物社团学生学习了动物的信息交流后认为蚂蚁是通过气味进行通讯，为了对其进行验证，他们 设计了如下实验装置，下列有关他们实验计划不合理的一项是 A.实验用的蚂蚁要来自同蚁穴 2023年八年级（上）作业（二）生地综合·生物第1页（共4页） B.实验时蚂蚁要处于饥饿的状态 C. “AB”桥和“BC"桥的粗细、长短要相同日适宜 D.樟木气味浓烈、取材方便，是做”桥的最佳选择 12.某兴趣小组研究“小鼠走迷宫获取食物“的实验结果如下，相关分析错误的是 ( A.实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理，有利于 第十次第二十次第三十次 保证小鼠走迷宫获取食物的行为正常进行 次数 B. 若在正确路径上拐弯处放少许食物，小鼠走出迷 时间2分37秒1分46秒54秒 宫用时会缩短 C. 小鼠的这种行为属于学习行为 D.小鼠通过“尝试与错误"获取经验且“尝试与错误”次数越来越多 13.下列关于动物在生物图中作用的叙述，不正确的是 A. 动物主要通过食物链与食物网们互制约依赖，维持生态平衡 B. 动物直接或间接地以植物为食，对植物的生长造成了危害 C. 动物能帮助植物传播种子，有利于扩大植物的分布范围 动物促进了生态系统的物质循环 14.一些昆虫能分泌化学物质击退“"敌人”。如叶蜂幼虫受到敌害，尤其是蚂蚁的威胁时，能分泌挥发性 D. 化学物质击退捕食者。关于该现象的说法，不正确的是 A. 叶蜂幼虫分泌挥发性物质击退捕食者的行为属于防御行为 B. 这种现象体现了动物在维持生物圈的生态平衡中具有重要作用 C. 蚂蚁通过头部的触角感知叶蜂幼虫分泌的挥发性物质 D. 叶蜂幼虫分泌的挥发性物质与一些蝶蛾类雌虫分泌的性外激素作用相似 15. 如图A、B、C分别代表口腔上皮细胞、酵母菌细胞、蚕豆表皮细胞结构，图中阴影部 A ⊙ 分表示它们之间共同点。阴影部分包括的结构有 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②⑤⑥ 16. 一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，得到如图结构，并做了如下记录，