2024届高考材料作文专练权衡选择类

材料作文专练-------权衡选择类 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中，弟子们在回答孔子的问题时表达出了不同的志向。 子路：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。” 冉有：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” 曾皙：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 班级计划举行读书会，围绕“品读《论语》，传承经典”这一话题展开讨论。子路、冉有、曾皙三人中，你更欣赏谁的志向？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 2．阅读下面文字，根据要求作文。 2022年冬奥金牌获得者谷爱凌说：“我不是因为要上奥运会才滑雪，也不是因为要上斯坦福才学习。我自己的每一项决定，都是因为对它的热爱。做自己喜欢和热爱的事情才不会累。” “海地冬奥第一人”维阿诺曾表示：“我没有天赋，我的肤色里原本没有雪，我不得不付出很多才能到达那里。希望我能够为祖国海地树立一个榜样，向人民传递希望的信号。” 同样是追逐梦想，谷爱凌忠于自己的热爱，维阿诺顺应祖国的需要，你更欣赏谁？作为新时代的青年，应如何树立自己的“理想”，你有怎样的思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 王立群教授在《中国脊梁》一书中写道：“有一种人，知道自己要做的事是可以成功的，便持之以恒，坚持下去，最终克服各种困难，得偿所愿，这是成功的人。有一种人，知道自己要做的事是不可能实现的，便改弦更张，不再坚持，终于没有碰壁，这是明智的人。还有一种人明知自己要做的事是不可能实现的，但他还是不改初衷，继续前进，这是有历史使命感的人。” 对于以上三种人，你更欣赏哪一种或者哪几种人？请结合材料内容和自身现实情况写一篇文章，体现你的认识和思考。 要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写作。 ①（平原君）门下有毛遂者，前，自赞于平原君曰：“遂闻君将合从于楚，约与食客门下二十人偕，不外索。合少一人，愿君即以遂备员而行矣。” ②管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读书如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” ③初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也！”因起舞。 在班级读书会上，同学们对毛遂、管宁、祖逖三人都持肯定态度，但偏爱程度各有不同。你更欣赏其中的哪一位？请你结合材料内容，联系社会和生活实际，写一篇演讲稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 5．阅读下面材料，根据要求写作。 北京大学教授戴锦华：我选择的立场就是继续成为这样一个思考者和批判者，如果可能的话，也想成为一个预警者，无非是盛世危言嘛，我希望被嘲笑，希望自己所有的担心都落空，非常希望。 马海洋：做一个建设者，永远比单纯的希望砸烂它取而代之的批判者，更难能可贵。 《人民日报》：不仅当一个批判者，也要做一个建设者。 对于“批判者”“建设者”“批判者和建设者”，你更欣赏谁？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求：自选角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考答案： 1．例文： 树立远大理想，担当社会责任 亲爱的同学们： 大家好！ 我今天发言的题目是“树立远大理想，担当社会责任”。 孔子有一次问自己的弟子，你们的志向是什么？弟子各抒己见，但只有曾皙的志向得到了孔子的点头赞许。曾皙说：“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。” 我也赞许曾皙的志向。曾皙的志向思想境界更高。“形而上者谓之道，形而下者为谓之器。”同在谈论社会理想，四位门徒的思想境界不同，他们的“志”就有了“道”和“器”的差别。道是万物与人性之本原，是治理国事之本；器是万物，是有利于物质发明和实际生活之末。具体到子路、曾皙、冉有和公西华而言，子路志在治军，冉有和公西华，一者志在治赋，一者志在治礼。他们都能立足现实，脚踏实地，但是只有曾皙深悟圣人之道，高瞻远瞩。 孙子曾说：“三军可以夺帅，匹夫不可夺志”。的确，不管你身份何等低下，但是都要有远大的志向。立志是成功的起点。有了雄心壮志，就会去不懈努力，就会向成功迈进。立定志向，干任何事都会有一