《修辞立其诚》课件21张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

2023-11-18
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修 辞 立 其 诚 张岱年 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 1 张岱年(1909—2004),字季同,别署宇同,河北献县人。中国当代哲学家和哲学史家,被学界誉为“国学大师”。 中国现代哲学家、哲学史家。曾任北京大学哲学系教授、清华大学思想文化研究所所长、中国社会科学院哲学研究所兼职研究员等职。 主要著作有《中国哲学大纲》《真与善的探索》《中国伦理思想研究》《中国古典哲学概念范畴要论》等,有《张岱年全集》行世。 作者介绍 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 本文写于1992年。当时,中国市场经济蓬勃发展,部分作家心浮气躁,甚至一些学者文人也因生活所需,急功近利,言辞浮夸,创作一些吸引眼球的作品。有感于此,张岱年先生写了《修辞立其诚》一文,呼吁作文、为人都要“立其诚”。  写作背景 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 学术论文 学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。 特点 科学性 创造性 理论性 专业性 实践性 文体知识 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 曲学阿世:学些邪门歪道的东西,以迎合时尚。 顺风转舵:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度。 哗众取宠:以浮夸的言论迎合群众,骗取群众的信赖和支持。 词语积累 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 君子进德修业。忠信所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。 —— 《周易 乾卦 文言》 【译句】君子应提高道德修养,扩大功业建树。忠信,则可以增进品德;外修文教内立其诚实,则有功业可居。 【解读】“修辞立其诚”就是强调立言为文,做人做事要坚持“诚”,坚持真实性。名实一致,言行一致,表里一致。 文题解读 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 文章结构 1.(第 1 段):提出文章中心论点,概述“立其诚”的含义。 2.(第2-5段):具体阐述“立其诚”的三层含义:名实一致、言行 一致、表里一致。 3.(第6-10段):从认识世界、端正学风、社会现实三个角度阐述“修辞立其诚”的重要性。 4.(第11段):坚持辩证唯物主义原则。 速读文章,理清作者论述的层次。 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 理解文意 阅读第一段,回答: “立其诚”的含义是什么?文章提出了怎样的论点? “修辞立其诚”,是《易传 文言》的一句话。这句话虽然是二千年以前讲的,现在仍应加以肯定,仍应承认这是发言著论写文章的一个原则。“立其诚”即是坚持真实性。诚者实也,真也。现代所谓真,古代儒家谓之为“诚”。 “立其诚” ,就是怀真诚之心,发出来自心灵的声音,讲真话。 “修辞立其诚” ,这是发言著论写文章的一个原则。(论点) 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 理解文意 阅读第2-5段,回答: “立其诚” 即坚持真实性。名实一致,言行一致,表里一致。 名实一致即是言辞或是命题与客观实际的一致。 言行一致亦即理论与实践一致,思想与行动一致。 表里一致即心口一致,口所说的与心所想的应该一致。 作者是如何阐述“立其诚”的三层含义的? 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 学说、言论、文章如何做到“立其诚”? (1)学说方面,人们追求真理,应尽量保持客观性,避免主观因素的干扰,不要对外物有所损益,力求认识外物的本来面目。 (2)言论方面,我们应该尊崇社会主义的基本原则,端正学风。 (3)文章方面,人们应端正心态,看清世事,把自己的真实见解表达出来。 理解文意 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 思 考 文章阐述的作者的核心观点是:“修辞立其诚。”在作者的心目中,“修辞立其诚”既是发言著论之道,也是立身治学之道。 那么,作者是怎样由“修辞”说到“为人”的呢? 作者由表及里、由现象到本质地分析论述问题。 2-5段,主讲“修辞”立其诚; 6-10段,主讲“为人”“治学”立其诚. 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 理解文意 阅读第6-10段,回答: 这几段作者怎样从认识世界、端正学风、社会现实三个角度阐述“修辞立其诚”的重要性的。 论述角度 观点阐述 发言著论写文章 哲学与科学 做学问 说话做事 为人立身 追求真实,做到名实一致、言行一致和表里一致。 追求真理,追求对于世界的正确认识。 发挥主体性,应以认识的客观性为前提。正确地 认识

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