内容正文:
中小学通用技术——
第一章 走进技术世界
什么是通用技术?
01
什么是通用技术?
定义:通用技术是指信息技术之外的,应用广泛的育人价值丰富的,体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术。是学生适应社会、教育和职业发展所必需的技术。
通用技术相关的比赛
←越野机器人
人形机器人→
←航海模型
1:15+30+1:35
4
通用技术相关的比赛
20s
5
技术的历史与未来
02
石器时代
青铜时代
铁器时代
蒸汽时代
电气时代
技术的历史
现在:信息时代
7
展望未来
服务机器人
高级无人机
为生活提供各种服务
监测环境,与其他机器人相互协作
展望未来
1:18
9
技术与人
03
技术与人
技术具有保护人的作用
技术对人的保护作用,既包括生理上的保护,也包括心理上的保护。抵抗不良环境、防止野兽、病菌等。
“
”
技术与人
技术具有解放人的作用
技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延伸了人类手脚、五官等身体器官的功能,拓展活动空间,提高劳动效率。
韩国超导事件
1:13
12
技术与人
技术具有发展人的作用
技术具有发展人的价值。在探究和使用各项技术的过程中,能够拓宽人类的认知领域,更新人类应对问题的方法,极大地激发了人类的创新精神和实践能力。
技术对社会的影响
促进生产力的进步
改变生活方式
丰富文化生活
在政治、军事等领域有重要作用
技术与自然
技术可以使我们合理充分的改造自然,使 与自然保持和谐相处。“绿水青山就是金山银山”
人类对自然界过度的开发会造成负面影响。应注意与自然的和谐共处。
技术的性质
04
技术的性质
技术的目的性
技术总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们的某方面的具体需求
技术的性质
技术的综合性
技术具有跨学科的性质,每一项技术(产品)都需要综合运用多个学科、多方面的知识。
美学(艺术学)
材料学
光学(物理学)
工程学
电子学
…
技术的性质
技术的综合性
问题:瑞士军刀具有多种功能,所以体现了技术的综合性?
错误,技术综合性体现的是多门学科多方面知识,不是指功能上的多样性。
技术的性质
技术的创新性
技术具有创新性,
创新是技术发展的核心。
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2mins
21
技术的性质
技术的两面性
任何事物客观上都具有两面性,技术也不例外。它既可一给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
1:30
22
技术的性质
技术的专利性
知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。
1:30 大学奖学金 学分
23
课堂作业
小组完成,由小组长提交text文本,文件名格式——高一(X)班 第X组,文件内打上组员姓名
作业:
2.列出技术对人的三大作用并给出例子
3.列出技术的五大性质并给出例子
加分项:给出的例子均未在本节课出现
1.列出技术发展的六大时代变革
有参加过科创比赛或者有科创经验的同学,附上姓名
可以分享上课体验,提出建议,老师会酌情改良
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