1.3 认识生物圈 课件-2023-2024学年京改版生物七年级上册

2023-11-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北京版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 认识生物圈
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 45.93 MB
发布时间 2023-11-18
更新时间 2023-11-18
作者 Mini1212
品牌系列 -
审核时间 2023-11-18
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 三 节 认识生物圈 EAR TH 地球离开所处的日地距离,就不会诞生生命。 企鹅离开寒冷的南极,就面临死亡。 鱼儿离开了水,就无法呼吸。 蚯蚓离开潮湿的土壤,就只能等待死亡。 植物离开土壤、水、阳光,就停止生长。 生物的生存依赖 一定的环境 Bio logy 生物适应于他们的生活环境 在寒冷北极的北极熊有什么特点? 在干旱沙漠的骆驼有什么特点? 夏天的雷鸟 冬天的雷鸟 生物的生存影响环境 生物的生存包括 哪些因素呢? 阳光、水分、空气、温度、池底泥沙 鱼、青蛙、蜗牛、 螃蟹。 荷花、水草。 浮游生物。 微生物(细菌) 生物的生存包括 哪些因素呢? 阳光、水分、空气、温度、池底泥沙 鱼、青蛙、蜗牛、 螃蟹。 荷花、水草。 浮游生物。 微生物(细菌) 非生物因素 生物因素 猎物 天敌 朋友 螳螂捕蝉,黄雀在后 捕食 1.水是构成生物体的主要成分 2.水影响生物分布 非生物因素-水 非生物因素-阳光 1.光合作用的必须条件 2.影响植物开花 不同的花开放的季节不同 3.影响动物的行为 非生物因素-温度 2.影响动物的行为 鸡的人工孵化温度在37.8 左右 1.限制生物分布的重要因素 非生物因素-空气 非生物因素 生物因素 一定空间范围 生态系统 Biogeo cenose 森林 生态系统 森林 生态系统 分布在湿润或较湿润的地区。 动植物种类繁多。 具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙等的功能。 (地球之肺) 草原 生态系统 草原 生态系统 分布在干旱地区。 动植物种类比森林生态系统少。 是畜牧业的重要生产基地。 海洋 生态系统 海洋 生态系统 由海洋和海洋生物组成。 植物主要是浮游植物。 动物种类很多。 大都能在水中游动。 夏至 淡水 生态系统 淡水 生态系统 由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。 湿地 生态系统 在多水和过湿条件下形成。 典型的有沼泽生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多 。 有净化水源、蓄洪抗旱的作用。 湿地 生态系统 (地球之肾) 农田 生态系统 农田 生态系统 是人工生态系统。 以农作物为主体,动植物种类相对较少。 受自然规律的制约,还受人类活动的影响。 城市 生态系统 城市 生态系统 人类起重要的支配作用,植物的种类和数量少。 消费者主要是人类,而不是野生动物。 判断一下哪些是属于生态系统? 一片草原 一片森林 一块农田 一个湖泊 一群人 一座山上的所有树木 生物圈 Eco sphere 地球上所有生物与其环境的总和 包括:大气圈的下层,岩石圈的上层,整个土壤圈和水圈。 海平面以上约10千米 海平面以下约10千米 煤 石油 自然保护区 关注全球性生态环境问题 全球气候变化 臭氧层破坏 酸雨 水资源短缺 海洋污染 土地荒漠化 生物多样性锐减 …… 生物圈是人类和其他生物共同的家园。 珍爱家园,保护环境 $$

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