第22课 从局部抗战到全国抗战 课时练习--2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上

2023-11-18
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第22课从局部抗战到全国抗战课时练习 一、单选题 1.1943年一位学者说:至于史学,此间(指北平)风气亦变。从前专重考证,事变后颇趋重实用,近又进一步,颇提倡有意义之史学……讲《日知录》,亦欲正人心,端士习,不徒为精密之考证而已。此盖时势为之。可见,影响史学研究方向的主要因素是(    ) A.个人学术的旨趣 B.优秀的史学传统 C.社会环境的变迁 D.理论研究的突破 2.下图是抗日战争期间大后方七省(川、滇、黔、陕、甘、湘、桂)开办的工厂数量统计折线图。据此可以得出的准确结论是(    ) A.民族资本主义的发展较快 B.工业布局日趋合理 C.工业发展受国家战略影响 D.官僚资本急剧膨胀 3.1936年6月,中国人民抗日红军大学(后改名为中国人民抗日军事政治大学,简称“抗大”)在陕西瓦窑堡成立。“抗大”的学员以部队中的红军干部以及来自全国各地的知识青年为主,学校坚持以强调理论联系实际的教学方法,以注重思想政治教育为特色的教育内容。该学校的主要任务是(   ) A.培养抗日军事政治干部 B.建立抗日民族统一战线 C.提高民众文化教育水平 D.团结知识分子投身革命 4.毛泽东在某次大会上发表演讲:“有些同志以为我们的红帽子戴了十年,今天又戴三民主义帽子,就表示老不愿意……但如果旧帽子换上了新内容,那事情就变化了,不是不可戴的,反而变为可戴的了。”毛泽东的这一论述,旨在(   ) A.号召建立国民革命统一战线 B.结束“左”倾错误的统治 C.团结一切力量应对时局变化 D.实现和平建国的政治目标 5.1938年3月,国民党临时全国代表大会通过了《统一革命理论肃清政治斗争之意识案》,为使“民族斗争意识消灭政治斗争意识”,决议制定了多项宣传“民族统一阵线”的措施。国民党的这一提案旨在(   ) A.与共产党争夺抗战领导权 B.消除国共两党的政治分歧 C.塑造政府积极抗战的形象 D.巩固抗日民族统一战线 6.关于20世纪30年代的中国时局,有学者评述说:“尽管局势发展中还有跌宕起伏,但国内政治问题中心的一环——停止内战——已经实现,国共重新合作的大局已定,历史的潮流已不可逆转地向着实行团结抗战的阶段过渡了。”该学者评述的是(   ) A.国联的国际共管方案 B.北平学生的一二·九运动 C.西安事变的和平解决 D.国共合作抗战宣言的发表 7.1935年底,中共中央确定实行“反日民族统一战线”,可是1936年苏联反馈的信息却表述为“反帝人民战线”。经向共产国际执行委员会申述,8月中旬共产国际同意以“抗日民族统一战线”为总方针。这一变化表明(   ) A.中共注重理论和实践有机结合 B.抗日民族统一战线已确立 C.中共在共产国际中独立性增强 D.中共开始从幼稚走向成熟 8.1935年10月初,蒋介石在成都先后作了题为《建设新四川的根本要道》和《四川治乱为国家兴亡的关键》的讲演,强调“四川之治乱即中国兴亡之关键”“只要我们四川能够稳定,国家必可复兴”。蒋介石的演讲(   ) A.反映了中日民族矛盾上升为主要矛盾 B.主要目的在于激励四川军阀围剿红军 C.说明国民党经济建设重心向西部转移 D.肯定了川军在全国抗战中的巨大牺牲 9.1937年9月,在奔赴抗日前线的途中,朱德给远在四川的妻子陈玉珍寄出了分别十年后的第一封家书,信中写道:“近来,国已亡三分一、全国抗战已打了月余,我们的队伍已到了前线,我已动身在途中。对日战争,我们有信心有把握打胜日本。”如图是此家书的封面,上有“国民革命军第八路军总指挥部缄”的字样,此家书(   ) ①写于淞沪会战结束之际      ②反映出抗战形势的严峻 ③体现八路军已成为抗战主力  ④显示出了革命乐观主义精神 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 10.中共中央在陕北瓦窑堡召开会议,分析了当时形势并作出决议。会议决定,改变过去的“工农共和国”为“人民共和国”;改变过去对富农的政策,对富农的土地和财产,除了封建剥削外,给予保护政策;在发展党员问题上,决议强调,中国共产党是无产阶级的先锋队,同时又是全民族的先锋队。这次会议召开的重要背景是(   ) A.长征胜利结束,打开了中国革命新局面 B.民族危机加剧,抗日救亡运动掀起高潮 C.局部抗战开始,中共全面抗战路线形成 D.国共合作抗日,抗日民族统一战线形成 11.1915年1月,科学社在上海创办《科学》杂志,采用白话文并率先在中国吁求“科学”与“民主”;抗战开始后,其关注点集中于“科学与战争”“科学与国防”等方面;抗战胜利后,“科学与世界和平”“建国与科学”等成为其讨论主题。《科学》杂志关注点的变化(   ) A.反映了中国时局基本走向 B.凸显了近代中国科技的崛起 C.与经世致用思想一脉相承 D.折射出民众政治觉悟的提高 12.如图为英国漫画家大卫·罗于1935

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