第六单元碳和碳的氧化物单元练习题----2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元《碳和碳的氧化物》单元练习题 2023-2024学年化学人教版九年级上册 一、单选题 1．我国向世界承诺：到2060年实现“碳中和”。实现“碳中和”有利于缓解的环境问题是 A．酸雨 B．臭氧空洞 C．全球气候变暖 D．沙尘暴 2．下列关于水的说法正确的是 A．电解水时负极产生的气体是O2 B．水由氢原子和氧原子组成 C．水中异味与色素可用活性炭吸附 D．水资源取之不尽用之不竭 3．单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料。下列关于石墨烯的叙述中正确的是 A．石墨烯的硬度小于金刚石 B．石墨烯完全燃烧的生成物为CO2 C．石墨烯属于化合物 D．石墨烯和C60是同一种物质 4．对生活中的一些现象解释不正确的是 A．厨房中没有抽油烟机，炒菜时会闻到很浓的油烟味，是因为分子在不断运动 B．蜡烛燃烧产生黑烟，说明石蜡中含有单质碳 C．冰箱中放入活性炭除去冰箱中的异味，是因为它具有吸附作用 D．膨化食品开封一段时间后不再松脆，是因为吸收了空气中的水蒸气 5．如图表示初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已省略)，下列说法错误的是 A．反应②常用于检验CO2 B．圈Ⅰ中发生的反应可能都是分解反应 C．圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性 D．圈Ⅱ中的化学反应中都有元素的化合价发生改变 6．物质的用途与性质对应关系不合理的是 A．石墨做电池电极﹣导电性 B．焦炭冶炼金属﹣可燃性 C．金刚石切割玻璃﹣硬度大 D．活性炭除异味﹣吸附性 7．“推理归纳”是化学学习过程中常用的方法，下列推理合理的是 A．原子都是由原子核和核外电子构成的，所以原子中一定含有质子、中子和电子 B．化学变化通常会伴随发光放热、颜色改变等变化，所以化学变化中会同时发生物理变化 C．CO2不可燃，一般也不支持燃烧，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是 CO2 D．同种元素具有相同的质子数，所以质子数相同的微粒一定属于同种元素 8．下列描述主要涉及物质化学性质的是（　　） A．金刚石用来做装饰品 B．活性炭用来除冰箱异味 C．分离液态空气制“液氧” D．进入久未开启的菜窖，需要做灯火实验 9．下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A．金刚石无色透明，可用于裁割玻璃 B．木炭具有吸附性，可用作燃料 C．氮气化学性质稳定，用作保护气 D．碳酸氢铵受热易分解，可用作化肥 10．下列实验现象描述正确的是 A．硫在空气中燃烧：淡黄色固体燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，放出大量的热 B．碳在空气中燃烧：黑色固体燃烧产生红色火焰，放出大量的热， C．大理石与稀盐酸：白色固体逐渐减少至消失，白色固体表面产生气泡 D．铁丝在空气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧火星四射，放出大量的热 11．下列实验设计正确的是 A．用活性炭软化硬水 B．蒸发时，液体完全蒸干即停止加热 C．用10mL量筒量取5.62mL水 D．启用闲置的地窖前先进行灯火实验 12．气体X可能含有氢气、一氧化碳和二氧化碳中的一种或几种。某同学将气体X依次通过灼热氧化铜、澄清石灰水和无水硫酸铜，观察到黑色固体变红、澄清石灰水变浑浊、无水硫酸铜变蓝色。你认为气体X组成的可能性有 A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 13．下列说法错误的是 A．利用木炭可燃性作燃料 B．利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味 C．利用石墨导电性制造石墨电极 D．利用天然金刚石最硬的特性，可制成钻石 14．下列实验现象描述正确的是 A．红磷燃烧产生大量白雾 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色 D．在电解水实验中，与正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为2：1 15．有关物质的组成、结构、性质和变化规律的叙述正确的是 A．氧气具有可燃性，所以可作为燃料 B．水通电生成氢气和氧气，说明水由氢气和氧气组成 C．温度计中水银受热体积膨胀，说明温度升高原子体积变大 D．金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以物理性质差异大 二、填空题 16．根据如图所示实验回答下列问题： (1)实验A中玻璃棒的作用是 ； (2)实验B中水的作用是 ，把ag铁丝放在氧气中完全燃烧，通过计算可知生产bg四氧化三铁，请判断a b(选填“>”、“＜”或“=”)； (3)实验C中，烧杯中的水进入集气瓶中的体积为 ； (4)实验D证明了二氧化碳具有的性质是 。 17．小鹤同学在学习化学时，总是把一些知识进行对比归纳，他对接触到的一些化学物质：氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁、稀有气体、过氧化氢溶液等进行了分析，请你也参与他的比较，把下列符合题意要