小升初综合复习(试题)六年级下册人教版数学

标签:
普通文字版
2023-11-18
| 4页
| 383人阅读
| 94人下载

内容正文:

小升初综合复习 六年级下册数学人教版 一、选择题(本大题共10道小题,每小题3分,共30分) 1. 幼儿园老师给10个孩子分香蕉,无论怎么分总有一个孩子至少得到2根香蕉,老师至少拿来(    )根香蕉。 A.20 B.21 C.11 D. 20 2. 底面周长相等,高相等的长方体、正方体、圆柱的体积相比较,(  )。 A.长方体体积大 B.正方体体积大 C.圆柱体积大 D.一样大 3. 下面各选项中的两个数,互为倒数的是(  ) A.和 B.0.4和 C.和 D.和1 4. 一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积比圆锥多6.4立方分米,圆柱的体积是(    )立方分米。 A.1.6 B.3.2 C.6.4 D.9.6 5. 在同一时刻,测得1米高的竹竿的影长为80厘米,教学楼的影长为16米。则教学楼的高度为( )米。 A.20 B.0.2 C.12.8 6. 下列各数中,不能用25%表示的是(       )。 A.二成五 B.0.25 C.二五折 D.25.00 7. 成年人的脚长与身高的比一般是,小头爸爸的脚长是,他的身高大约是   A. B. C. D. 无法确定 8. 下列说法正确的是(      )。 A.男生人数比女生人数少,男生人数相当于女生人数的 B.一件衣服先涨价,再降价,价格不变 C.如果甲数的等于乙数的,则甲数小于乙数 D.1米的和7米的一样长 9. 小红去学校沿着东偏北30°方向走300米,放学后,小红直接回家,应该(    )。 A.沿着东偏北30°方向走300米 B.沿着北偏东60°方向走300米 C.沿着西偏南30°方向走300米 D.沿着西偏南60°方向走300米 10. 一根钢管长15米,截去全长的,根据算式 所求的问题是   A.截去多少米? B.剩下多少米? C.截去的比剩下的多多少米? D.剩下的比截去的多多少米? 二、填空题(本大题共5道小题,每小题3分,共15分) 11. 如果比测试平均分高4分记作+4分,那么-3分表示  . 12. 有一张饼,爸爸吃了这张饼的,小明吃了剩下的,( )吃的多。 13. 已知a×b=120,并且a∶4=x∶2b,求x=  。 14. 两种量成反比例关系应该具备的条件是这两种量必须是  ,这两种量的  是一定的。 15. 我国《国旗法》规定:国旗的长与宽的比是,国旗的通用尺度为五种,各界酌情选用。如果第一中学选用的国旗宽是128厘米,长应该是  厘米。 三、判断题(本大题共5道小题,每题2分,共10分) 16. 扇形统计图中,各部分数量占总数的百分比的总和都是100%。( ) 17. 把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分与圆柱体积的比是2:3。 ( ) 18. 一个三角形最多只能有一个钝角。( ) 19. 某水库的警戒水位是18m,如果把水位18.5m记作﹢0.5m,则水位17.5m记作﹣0.5m。( ) 20. 用两个大小不同的○组成的图形,一定是轴对称图形。(    ) 四、计算题(本大题共2道小题,共15分) 21. 直接写出得数。(每小题1分,共6分) ×=              ÷ ×=                ÷ 22.递等式计算(每小题3分,共9分)                          五、解答题(本大题共6道小题,每题5分,共30分) 23. 李师傅某天生产的零件经过检验合格率是,他这一天生产的产品中有不合格的吗?他生产的产品合格率还能提高吗? 24. 做一道香菇菜心,配菜时香菇和菜心要按3∶4的质量比进行备料,已经准备好240克菜心,需要多少克香菇? 25. 李老师为建档立卡贫困户捐款,她捐的信封里共有25张十元和五元的纸币,共值190元。信封里各有多少张十元和五元的纸币? 26. 如图所示,把一个高为10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,表面积增加了40平方厘米,那么圆柱体积是多少立方厘米? 27. 星火小学六年级有350名学生,五年级学生人数是六年级的。请问:五年级比六年级少多少名学生? 28. 联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,一所学校的“环保小卫士”对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,并将调查结果按照以下三类垃圾处理方式整理后,制成了下面两个统计图。 A:能将垃圾放到规定地点,并会考虑垃圾分类。 B:能将垃圾放到规定地点,但不会考虑垃圾分类。 C:基本能将垃圾放到规定地点,偶尔会乱扔垃圾。 (1)“环保小卫士”一共调查了多少人? (2)将条形统计图补充完整。 (3)如果你是“环保

资源预览图

小升初综合复习(试题)六年级下册人教版数学
1
小升初综合复习(试题)六年级下册人教版数学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。