内容正文:
南陵县2022—2023学年度第二学期义务教育学校期末考试
八年级语文
(时间120分钟,满分100分,其中卷面书写3分)
一、语文积累和综合运用(25分)
1. 默写。
(1)古诗文中包含了文人志士的拳拳爱国之心,融入了浓浓的爱国情。心系天下的儒家,用“货恶其弃于地也,不必藏于己”(《大道之行也》)来构筑物尽其用,各取所需的美好社会;饱受颠沛流离之苦的杜甫,用“____________,____________”(《茅屋为秋风所破歌》)表达自己舍己为人,至死不悔的决心;一生坎坷的陆游,用“____________,____________”(《卜算子·咏梅》),借写梅花凋落的情景,抒发自己至死不渝的爱国之情。
(2)每个人心中都有一个世外桃源,那是人们心中的理想世界。那里有陶渊明《桃花源记》中“____________,____________,有良田、美池、桑竹之属”的安宁;那里有王勃《送杜少府之任蜀州》“____________,____________”超越时空界限的诚挚友谊。
2. 阅读下面的名著选段,完成各题。
“你怎么像木头一样地站着?”
那黑眼睛的小孩恨透了神父,他看着他,低声回答说:“我一个口袋也没有。”他边说边用手摸着那缝死的袋口。
“哼,一个口袋也没有?你以为我就不知道谁会干出那么可恶的事情——把复活节的面团zāo蹋了吗,是不是?你以为现在学校还能要你吗?哼,你这小鬼,这回可不能便宜你了。上次是亏了你母亲kěn求才没有开除你,这回可不行了。你给我滚出去!”他使劲地揪住那小孩的一只耳朵,把他推到走廊里,随手就把门关上了。
眼泪哽住了保尔的喉咙。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
缝( )死 zāo( )蹋 kěn( )求
(2)下列短语的结构类型与“推到走廊里”相同的一项是( )
A. 跑了九圈 B. 生活悠闲 C. 下定决心 D. 心安理得
(3)上述文段出自《钢铁是怎样炼成的》,结合整本书回答:保尔被赶出学校后去做了什么?
3. 南陵县某中学八年级(3)班开展“二十四节气”综合性活动,请你参与。
(1)仿照下面的例句再写一个句子。
例句:人们都爱春天,爱她的绿洒田野,爱她的勃勃生机。
仿句:人们都爱春天,____________,____________。
(2)二十四节气中,既是节气,又是节日的是“____________”。
(3)在“节气和物候”活动小组交流时,大屏幕上有一道节气与物候的搭配题,请你将正确选项的序号填入表格。
节气
惊蛰
小满
芒种
立冬
物候
____________
____________
____________
水开始结冰
物候: A.大麦籽粒逐渐饱满 B.小麦成熟 C.昆虫开始活动
(4)活动结束后,小明写了一段总结,请你帮助他修改。
①刚才同学们围绕“二十四节气”这一主题展示了自己的活动成果,形式多样,内容丰富多彩。②由于同学们准备充分,而且内容非常精彩。③尤其是范同学播放的“二十四节气”的影像,独具特色,赢得了同学们的阵阵掌声。④通过本次综合性学习活动,使我们更加深了对“二十四节气”的了解。
A第②句有语病,应将“______”改为“______”。
B第④句有语病,应删去“______”或“______”。
二、阅读与表达(42分)
【一】(16分)
温暖的篱墙
①篱墙们从来不把四时放在眼里,它们规规矩矩地立在人家和林子之间,排在蹊径和田地之间,兢兢业业地守着农人的路。
②春天的篱墙是迎春花编织的柔软的摇篮,里面安睡着一整个阳春的暖意,嫩绿鹅黄。夏天则是芳华缤纷,还有各色不知名的花朵儿,缀满篱墙,肆无忌惮。“我就是要开花,就是要开花!”虽然任性,但并不争,它们美美地相拥笑闹,仿若这天地是自家的天地。稻香浮动、寒露沾衣时,百花百卉静静地睡去,篱墙却在薄暮浓稠的雾霭里,悠然地捧起清瘦的菊,细细地嗅,细细地赏。待到严冬,鸟静池寒,篱墙依旧怀揣着缕缕暗香,在了无人迹的茫茫雪原,在霜色______的漫漫长夜。面对篱墙的美景,我领悟到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得,“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”的生活情趣。
③除了莺燕蜂蝶,篱墙的率真娇俏也引来了顽童,我便是其中之一。我时常凑在篱墙跟前数蔷薇的花瓣,嗅忍冬的清香,有时候,便忍不住上手想要采摘一朵别在私心上。但我那不安分的小手总会被大人们的言说拍打下来。村里的大人们总拿话唬小孩子,什么“吃鼻子花”“长麻子雀”,诸如此类。小时候的我们将信将疑,因此乖巧了不少。后来,稚童长成了大人,知晓了这些话并不真,却也已然不会再生出采摘鲜花、欺扰生灵的心思。所谓的那些“吃鼻子花”和“长麻子雀”,它们都有着同一个名字——敬畏。
④我曾经因为篱