18.2《电功率》课件 2023-2024学年人教版九年级全一册物理

第十八章 电功率 实验：分别把一只24 W的节能灯和一只500 W的电吹风机接入家庭电路示教板，分别数出在1 min内电能表转盘转了多少转。 现象： 500 W的电吹风机接入电路时电能表转盘转过的圈数多。 一、新课引入 问题：节能灯上的24 W、电吹风机上的500 W是什么意思？ 跟电能表表盘转得快慢有关系吗? 推导：转盘转得快，说明电吹风机消耗电能快。 人教版初中2011版物理 九年级全一册 第十八章第2节 电功率 学习目标: 1.知道电功率的物理意义、定义、定义式和单位。 2.理解用电器的额定功率和实际功率； 3.会应用电功率的公式P=UI进行简单的计算； 4.能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 二、自主学习 知识点一、电功率1.意义：表示电流___________的物理量。2.定义：_______与__________的比,用符号P表示。3.公式：P=_____=_____。4.单位及换算：1kW=_______W。知识点二、关于“千瓦时的来历”1.由W=Pt可知，如果P的单位用千瓦、t的单位用小时，它们相乘以后，就得到电能的另一个单位： ,1kW·h= J 2.1千瓦时的物理意义：1千瓦时是功率　　kW的用电器使用　　　h所消耗的电能。 做功快慢 电功 做功时间 W/t UI 1000 千瓦时 3.6×106 1 1 二、自主学习 知识点三、额定电压 额定功率1.额定电压：________________________ 额定电流：_________________________2.额定功率：________________________ 实际功率：_________________________3.课本91页图18.2--1是灯泡的铭牌，由此你可以知道哪些物理量? （1） ___________ （2）___________知识点四、电功率的测量1.电功率的测量计算公式为_________,说出表达式中每个字母代表的物理量及单位：______________ 用电器正常工作时的电压 用电器正常工作时的电流 用电器正常工作时的功率 用电器实际工作时的功率 额定电压 额定功率 P=UI P:电功率、瓦特 U：电压、伏特 I：电流、安培 P = W t 3.表达式: P =UI 由W =UIt，得: 瓦特（W） 2.定义： 电功率 = 电功 时间 1.意义： 三、合作探究 探究一、对电功率（用符号P表示）概念的理解 表示电流做功快慢的物理量 4.单位: 5.单位的意义: 电功与做功时间之比 40W表示该用电器正常工作1s消耗的电能(所做的电功）为40J 6.公式推导: kW•h 和 kW 是两个不同物理量的单位。 W = Pt P = W t 如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，它们相乘，就得到电能的另一个单位：千瓦时（度）。 W=Pt =1kW×1h =1kW·h =1000W×3600s =3.6×106J 探究二、千瓦时的来历 1 千瓦时可以看作：功率为 1 kW 的用电器使用 1 h 所消耗的电能。 即：1kW·h=3.6×106J 活动1.将灯泡“PZ220 40”分别接在220V和110V电压下观察灯泡亮度。 220V 110V 探究三、额定电压和额定功率 实验表明：不同电压下，同一个用电器的电功率是不一样的。 2023/11/18 9 活动2.取一个标有“2.5 V 0.5 W”的电灯泡。把它接在2.5 V的电路中，它正常发光。把它分别接在1.5 V和3 V的电路中，观察并比较它们的亮度。 现象：在电压为 2.5 V 时，灯泡正常发光；在低于 2.5 V 时，灯泡发光暗淡；在高于 3 V 时，灯泡强烈发光。 说明：用电器消耗的电功率随着它两端电压的改变而改变。 3.实际电压:实际加在用电器两端的电压U实。 4.实际功率:用电器在实际电压下工作时的功率P实。 1.额定电压:用电器正常工作时的电压U额。 2.额定功率:用电器在额定电压下工作时的功率P额。 U实 =U额，则P实 =P额；用电器正常工作。 U实 >U额，则P实 >P额；可能烧毁用电器。 U实 <U额，则P实 <P额；用电器不能正常工作。 普通照明灯 “220”表示此灯的额定电压是220V “40”表示此灯的额定功率为40W