内容正文:
2023学年第一学期小学语文五年级期中阶段性练习卷
问卷
第一部分:积累运用(35分)
装
书写,要求正确、端正、卷面整洁。(3分)
根据语境,看拼音,写生字或词语。(10分)
叩开语文之门,畅享寻梦之旅。我们既可以穿越到战国,观廉顿和随相如t6 g xin xie川
中
▲
)保卫赵国:也可以回到抗战时期,看冀中人民加zhù(▲)起坚
固的地下bo(▲)垒,通过地道战,防御敌人的qie(▲):还可以在清水田
里,赏白鹭觅食,bao lan(▲)那一幅qian(▲)在fing xis特(▲)里的
画:更可以在挂花树下,you ran(▲)品尝桂花gao bing(▲),沉n(▲)
在迷人的桂花香中…
一、选择题:(12分)
1,下列词语,读音和字形完全正确的一项是(▲)(2分)
订
A.筛(shaI)子
倾盆(pn)大雨
瞌睡酬谢
B.牛虻(mng)
挨(a)打
镇定
僵硬
c酿(niang)酒
执物(ào)
亲密
叮嘱
D.勤(qln)勤悬恳
强'qlano;迫
·衰老
富丽堂皇
下面句子的意思,最恰当的一项是(▲)(2分)
龈
秋风吹过神州大地,金色的阳光遍及中华,祖国各地人民都面带笑容,稻花香里尽说着
丰年。
A国泰民安
B.阳光明媚
C路不拾遗
D秋高气爽
3下列不属于民间故事的是(▲)(2分)
A.《白蛇传》
B.《三国演义》
线
C.《牛郎织女》
D.《猎人海力布》
弥
4.下列句子中,加点的成语或俗语,运用恰当的一项是(▲)(2分)
A.曹操是个生性多疑的人,所以他臭名远扬。
B.他这次考试得了满分,妈妈告诫他,可不能得意忘形。
C张小强常常听风就是雨,任何问题到他那里,都能够迎刃而解。
D.为了顺利完成港珠澳大桥的焊接工作,技术人员处心积忠,终干想出了解决方案。
5.“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
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下列名自中,与上面这个例句意思接近的一项是(▲),(2分)
A生活中不是缺少类,而是缺少发现美的眼晴。
B.一个人的真正伟大之处,就在于他能够认识到自己的渺小。
C,人生价值的大小,是按人们对社会贡献的大小来衡的,我们不能做只顾自己的人,
D.生活是一种绵延不绝的渴望,渴望不断上升,变得更伟大而高贵。
6对“缩写故事”这个话题,说法有误的一项是(▲)(2分)
A要紧紧抓住原文中心,尽量用原文中的语言。
B.文章的主要情节不能漏掉,且中心和原文保持不变。
C只要把长篇的故事,写成短篇的故事,就可以了。
D缩写时,要把握主要事件和主要材料,删掉次要事件和次要材料。
四、联系生活,按要求填空。(10分)
1.少年时代是人生成长的重要阶段,李明同学不爱学习,整天浪费美好光阴,沉迷于
玩游戏,我们可以用岳飞的词句”▲一,
来劝导他。(3分)
2.李明在他妈妈的朋友圈里看到一条傲信(见下图)。请根据提供的信息填空。(7分)
①这套书由
4
出版,
共▲册,适合▲年级的学生阅读。
《快乐读书哈五年设上】
②如果李明要买这套书,可以
不垒器3细】
/中国民同故率
田螺姑娘
③因为李明对这套书不是很了解,请你结合课
本中的《快乐读书吧》,向他作一个推荐。
(不少于30字)
赠书益快乐请吧系列【
学校指定版五年级上必读书目
窗所江教从玛
识别二维月胸买
第二部分:阅读与鉴赏(35分)
(一)剥豆
(15分)
一天,我与儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿
子忽然站起身,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推了推。
我问:“想比赛?”
“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。
“这不公平。我的盆里已有不少了,可你只有几粒。”我说着,顺手抓一把
豆想放到他碗里。
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“不,”他按住我的手,“就这样,才能试出我的速度。”
·丝喜悦悄悄通上心头,我欣赏儿子这种自信和大气,
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子都敛声息语。
“让儿子赢吧,以后他会对自己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉
地慢下来。
“在外面竞争靠的是实力,谁会让你?要让他知道,失败、成功皆是常事。”
剥豆的速度又快了起来。
儿子手不停歇,目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入,我心生怜
爱,剥豆的动作不觉又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些,我的节奏又别了许多。
一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗,一大一小,不同的容器难以比较,但凭
常识,我知道儿子输定了。我正想淡化结果,他却极认真地伞来一个碗,先将他
的豆倒进去,正好一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸起来
了,像一个隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全然没有剥豆时的认真和执著。
“是平局,我本来有底子。”我纠正他。
“我少,是我输了。”没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般的
清澈笑容。
想