内容正文:
一元一次方程解方程练习(四大计算类型培优练习)
七年级数学上册人教版(分析+答案)
【知识点总结】
一元一次方程是初中阶段的第一种方程,是入门级别的方程,但是其基础性和重要性却是不容置疑的。如果没有学好这打牢方程基础的一元一次方程,将对以后的各种方程的学习带来诸多困扰和阻力。也会影响对之后其他方程的学习和掌握。
一元一次方程,其基本概念是:含有一种未知数且其次数为1次的等式!那么在这个通俗易懂的概念里,却需要注意两个点:一个是含有一种未知数;另一个就是未知数的次数(指数)为1。只有真正理解了这两个要点,才是真地掌握了一元一次方程的基本概念。
一元一次方程是小学简易方程的延展及升华,不管从方程形式上看,还是从方程的解法上,都有许多加深加难之处。那么,解一元一次方程的主要方法是什么呢?其主要的方法就是:移项与合并同类项。这也是解一元一次方程最根本的方法,通过合并同类项后,最终系数化为1,从而求得方程的解。
【优选练习】
题目类型一:简易的一元一次方程
(1) 15x+8x=45+1 (2) 3x+5=5x+9
(3) 16x-7x=36+9 (4) 5x-24=7x+18
(5) 8x-5=6x-5 (6) x+5+6x=5x-7
(7) 100-30y=20y+150 (8)5x+6+3x=2+4x-5
(9)20+3y=17y+60-4y (10)x-3x+8=32+7x-6
【分析总结】
没有括号和分母的简易一元一次方程,只需要进行移项及合并同类项即可。但是,需要注意把握好在移项的过程中变号的问题。
题目类型二:含括号的一元一次方程
(11)6-(x+3)=2x-1
(12) 2x+3=3+2(5+2x)
(13) 4+6(x-2)= 8x-6
(14)3(2x+3)=2(2x-4)
(15) 4(12-3x)=56-10x
(16) -(25+2x)=16+8x-6
(17)4(x-1)-(2x-5)=12-x
(18)3(-2x+2)+ (5x+3)=3+2x
【分析总结】
含括号的一元一次方程,首先需要将括号去掉,在去括号的时候,切记要遵守去括号法则:括号前面是负号时,去掉括号后,里面的数要变号!括号前面是正号的,则不变。之后,再按照移项及合并同类项的方法进行求解。
题目类型三:含分母的一元一次方程
(19)+2x=x (20) 2y+8+3
(21) 2y- = -1 (22) 3y-2=
(23)3(3-2x)-2 = (24)
(25) (26) =2(2-x)
(27) 2(x-1)=–(x+1)
(28) 3-= (x+1)-2
(29)
【分析总结】
含分母的一元一次方程,首先需要去分母。但是,去分母需要掌握最小公倍数的求法。用各个分母的最小公倍数去乘以每一个项,最终化去分母,整理化简成一个不含分母的一元一次方程,从而进行求解即可。
题目类型四:含小数的一元一次方程
(30) 1.2x+0.3-0.8x=1.8-2.6x
(31) 0.2x-0.5=1.5-(0.8x-1)
(32)-1
(33)+1.
【分析总结】
含小数的一元一次方程,主要是要把握倍数的关系。要先观察题目中的系数需同时扩大多少倍才合适。扩大相应的倍数后,就尽可能地化为整数的一元一次方程来求解。
【参考答案】
【分析总结】
没有括号和分母的简易一元一次方程,只需要进行移项及合并同类项即可。但是,需要注意把握好在移项的过程中变号的问题。
【分析总结】
含括号的一元一次方程,首先需要将括号去掉,在去括号的时候,切记要遵守去括号法则:括号前面是负号时,去掉括号后,里面的数要变号!括号前面是正号的,则不变。之后,再按照移项及合并同类项的方法进行求解。
【分析总结】
含分母的一元一次方程,首先需要去分母。但是,去分母需要掌握最小公倍数的求法。用各个分母的最小公倍数去乘以每一个项,最终化去分母,整理化简成一个不含分母的一元一次方程,从而进行求解即可。
【分析总结】
含小数的一元一次方程,主要是要把握倍数的关系。要先观察题目中的系数需同时扩大多少倍才合适。扩大相应的倍数后,就尽可能地化为整数的一元一次方程来求解。
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