内容正文:
口算乘法
人教版三年级上册
教学目标
1.引导学生在理解算理的基础上,掌握整十、整百乘一位数以及两位数乘一位数(不进位)口算方法,并能正确计算。
2.通过动手操作与直观演示理解算理,在解决问题中培养学生的迁移类推能力。
3.将乘法口算置于现实情境中,帮助学生体会数学知识与现实生活的密切联系。
新知导入
1.把下面的口诀补充完整。
二
六
十二
二
三
得六
五
六
三十
二
七
十四
三
八
二十四
新知导入
2.放鞭炮。
2×9
18
5×8
40
8×9
72
3×6
18
6×9
54
新知导入
请仔细观察,你知道了哪些数学信息?
已知
旋转木马、激流勇进、碰碰车和过山车这些游乐项目的价格
3个小朋友准备去玩这些项目
新知导入
你能提出用乘法解决的数学问题吗?
坐过山车每人20元,3人需要多少钱?
坐碰碰车每人12元,3人需要多少钱?
新知讲解
实际是求3个20是多少,用乘法。
算式是20×3。
坐过山车每人20元,3人需要多少钱?
新知讲解
20×3=_______(元)
用自己喜欢的方法算算。
20×3表示3个20是多少。
用加法算3个20相加等于多少。
20+20+20=60
60
坐过山车每人20元,3人需要多少钱?
新知讲解
20×3=_______(元)
20 × 3 =
2个十
3
×
= 6个十
60
60
坐过山车每人20元,3人需要多少钱?
新知讲解
200×3=__________
想一想
200×3表示3个200是多少。
用加法算3个200相加等于多少。
200+200+200=600
200 × 3 =
2个百
3
×
600
= 6个百
600
新知讲解
2 0 × 3 =
6
先算2×3=6
再在乘得的积的末尾添1个0
0
2 00× 3 =
6
先算2×3=6
再在乘得的积的末尾添2个0
00
整十、整百数乘一位数的口算:先把整十数、整百数0前面的数与一位数相乘。再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
新知讲解
坐碰碰车每人12元,3人需要多少钱?
实际是求3个12是多少,用乘法。
算式是12×3。
新知讲解
坐碰碰车每人12元,3人需要多少钱?
12×3=_______(元)
12×3表示3个12是多少。
用加法算3个12相加等于多少。
36
12+12+12=36
新知讲解
坐碰碰车每人12元,3人需要多少钱?
12×3=_______(元)
36
10×3
2×3
10×3=30
2×3=6
30+6=36
新知讲解
12×4=__________
想一想
12×4表示4个12是多少。
用加法算4个12相加等于多少。
12+12+12+12=48
48
10×4=40
2×4=8
40+8=48
新知讲解
12×3=36
10×3=30
2×3=6
30+6=36
12×4=48
10×4=40
2×4=8
40+8=48
计算两位数乘一位数,把两位数分成整十数和一位数,分别乘以一位数后再相加。
课堂练习
基础题:
1.算一算。
6×4= 7×3= 8×8=
60×4= 70×3= 8×80=
600×4= 700×3= 8×800=
24
240
2400
21
210
2100
64
640
6400
课堂练习
基础题:
2.想一想,填一填。
34×4
30×4
4×4
26×2
120
16
136
20×2
6×2
40
12
52
+
+
课堂练习
提高题:
3. 照样子,填一填。
16×5=
80
47×3=
141
×
10
6
5
50
30
+ =
50 30 80
×
40
7
3
12